感恩教育的作文加我1102080020

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 11:30:37
感恩教育的作文加我1102080020

感恩教育的作文加我1102080020
感恩教育的作文
加我1102080020

感恩教育的作文加我1102080020
(第一篇/450字)
徐老师:
您好!
感谢您两年以来对我的辛勤教育,您的教诲如那成千上万、点点滴滴的露珠挥洒在我这棵刚伸出萌芽的嫩草上.
记得有一次,我到学校里来,才发现了一件大事;作业的页数写错了.我们写的应是语文《练习与测试》的第五、第六页.我却写成了第三、第四页.这下可惨了,您要是知道一定会把我骂得狗血淋头的.正当我急地直跺脚想办法的时候,一个办法从我脑海里闪过,这个“好办法”就被我开始使用了.我找到我的铁哥们,几句话就把他的《练习与测试》借来,三下五除二解决掉了作业,开始准备上课.第三节课下课时,您把我叫了过去,指着我和我哥们的作业问:“这是怎么回事?“原来我的哥们写错了一道题,我抄的时候,心急火燎的,没有时间去看,也跟着抄错了.没办法,我只好将事情的来龙去脉说了一遍.您听完以后,没有打我骂我,只是说:“不要这样做了,这样对你的学习不好,你虽然完成了作业,但却没有真正学到知识.答应我,好吗?“我走出了办公室,这时,我的眼圈已经红了.
老师,感谢您的辛勤教育,谢谢!
(第2篇/800字)
[感谢你老师作文]老师是我们的数学老师兼班主任,三十岁的样子,个子不高,说话的时候脸上总是微笑的,感谢你老师作文.我们都很喜欢她.我们喜欢她上课时轻快的语调,像一泓清水滋润我们的心田;我们喜欢他没事的时候,和我们坐在一起拉家常,说她喜欢我们班每一个同学,也聊她先生和她六岁的女儿.我们特别喜欢为在老师周围,看她批改作业.做得好,她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线,在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽. 
她在上课时非常认真,就像一上课我们就被带进知识的海洋,不管是学什么内容,不管我们会不会,老师都会把全班教得会为止,就这样的精神,使我们班数学的成绩在年级上名列前茅,我们要感谢老师.有时,老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话,让我们在辛苦的学习中得到一种缓解,让我们感到学习的乐趣.郭老师也有不乏严厉的时候.  
一次,我们几个同学没考好,被她领到了办公室,她的样子真吓人,我们都不感直视她,她让我们伸出手来,让我们清醒下.我们心都绷得紧紧的,咬紧牙根.惊呀中发现一点也不痛,她下手是那么的轻.我们知道,会有哪个老师愿意打自己的学生呢?无非想让我们学好一点罢了.有一次,老师因阑尾炎,住院了.我们都很担心她,但反而老师更担心我们.我们曾去过探望老师,老师看见我们也非常高兴.老师跟我们讲的第一个话题还是关于学习的.她问我们最近她不在时学得怎么样,有谁出了什么问题……我们听了老师这番话,都非常感动,我们都了解她的心意.
这就是我的老师,一个负责,敬业的老师.
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师.世上最辛勤的园丁是谁?是老师.世上最劳累的人是谁?是老师.老师是神圣的,老师无微不至关怀着我们.我们,怎么不感谢你?
老师,我感谢你,感谢你的和蔼可亲.在上课,当一个同学回答不上来,你都会说:“别急,慢慢来.下课你总是和我们一起玩耍,踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等.
老师我感谢你,感谢你的包容.当我们犯了错时,你总是和颜悦色的教育我们,与我们交流,如果是故意犯错,你会开导我们,师我们感到老师的亲切.
记得有一次,我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业,到了星期一,同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道体怎么做?我一听忙了,赶快问同学:“有基础训练吗?”同学说:“当然有了.”我一听完了,我没写.陈老师一向不喜欢不写作业的同学,而且我还是个好同学竟然不写基础训练,怎么办?没办法.到了第三接课,老师进来说:“把基础训练草稿拿出来来.”拿出来之后,老师挨着坐位一个一个检查,当检查到我的时候老师说:“你的呢?”我吞吞吐吐的说:“我忘写了.”老师说:“先给补上,下课后来我办公室.”下了课,我来到陈老师办公室陈老师让我坐下,问我:“你为什么,不写齐家庭作业.”我说:“星期五忘记了.”“你为什么不记.”老师追问.“我想早点回家.”我说.陈老师语重心长的说:“你已经是个大孩子了,不能像以前那样不懂事了.想回家等放
了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了,你出去吧.”老师说地这几句话虽然非常简单,但很珍贵,从那以后我就下定决心以后不管是什么作业,我都要认真完成.
老师,我感谢你,感谢你的关怀.每当同学生病,你总会打来电话,或着急,真诚的新送来一个温暖,一个问候,一个安慰使我们感受到了老师您的担心,您的关怀.
那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体,所以发了烧,由于烧的太很,医生让我第二天最好在家休息,第二天上学后,我让爸爸妈妈给你打电话,妈妈刚拿起手机,突然电话响了,妈妈一接竟然是老师您,您的关心与照顾使我至今都没有忘记.
老师我感谢你,感谢你的教学.你不停的教我知识,也教我哲理,还教育我怎样做人.你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀.当我遇到难题时,你总会为我耐心讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的微笑.
记得是那堂课,是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课,老师让我们分角色朗读课文,还让我们表演和画蟋蟀住宅,又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗,真是生动有趣,丰富多彩.
老师,我要感谢你的太多太多,如果没有你,我的人生会没有色彩;如果没有你,我的人生会没有生机;如果没有你,我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多,你为教育事业付出的太多太多,……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?
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爱心的照耀,人性的洗礼
小时候妈妈曾告诉我:“一个甘愿给社会、他人付出真情和爱的人,是最幸福的人……”“最幸福的人!”我不明白,真的不明白,因为那时的我还太小。而今天邹越老师一番激动人心的演讲如醍醐灌顶让我明白:是幸福永远偏爱那些爱生活而乐于奉献的善良的人!
“为中华之崛起而读书!”曾几何时,周总理年轻时的誓言早已成为代代相传的口号。“爱祖国”这三个看似简单的字每个人都从小喊到老,...

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爱心的照耀,人性的洗礼
小时候妈妈曾告诉我:“一个甘愿给社会、他人付出真情和爱的人,是最幸福的人……”“最幸福的人!”我不明白,真的不明白,因为那时的我还太小。而今天邹越老师一番激动人心的演讲如醍醐灌顶让我明白:是幸福永远偏爱那些爱生活而乐于奉献的善良的人!
“为中华之崛起而读书!”曾几何时,周总理年轻时的誓言早已成为代代相传的口号。“爱祖国”这三个看似简单的字每个人都从小喊到老,可是“爱祖国”真的那么简单吗?又有多少人明白,我们到底该如何爱祖国?黑人男孩是爱祖国的,因为那血迹斑斑的赛道见证着他对祖国的承诺。他是带着一种民族精神在那里奔跑着,赛道上渲染的是他整个民族的精神。邹越老师是爱祖国的,因为维也纳的街头见证着他对祖国的敬仰。他是满怀着一种民族自豪感在那里高歌,街头流淌的是他由心而生的民族自豪感。而那位大学教授呢,他的言行不是爱国的体现,恰恰相反是一种愚蠢、盲目的爱国。他坐在made in America的飞机中,却“义正言辞”的将美国国旗扔向同为中国人的空姐。这不禁让我想到近期的钓鱼岛事件:那些打着爱国旗号的人将同胞用人民币买的日系汽车砸坏,这不是爱国,反而是作为中国人的耻辱。一个国家的强大,重在经济的强大,把砸车的时间用在全身心的工作上,或许我国就会更早的造出develop in China 的飞机、汽车。5000年的文明,赋予了我们中华民族源远流长博大精深的民族精神,作为一名中国的青少年,“爱祖国”并不是一句口号。当五星红旗冉冉升起,当嘹亮的国歌声响起,我们应该第一时间站起来向我们的国旗敬礼,向我们的国歌敬礼。中国在进步,中国每天都在发展,在这个需要人才的时代我们每一个人都有可能成为祖国的栋梁,每个人都可以为祖国的发展做出贡献,既然有人可以,那为什么不是你呢?
爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,时刻照亮我们的未来、璀璨我们的人生,让我们勇往直前,永不熄灭。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归……”父母对儿女的爱,是可以舍弃全部的,而我们却经常忽略了轻重。一碗馄饨的故事催人泪下,为女孩的无知,更为母亲十几年的养育之恩,就这样轻轻一摔都可以放弃?素昧平生的老奶奶,一碗面条就能使女孩感恩戴德。而妈妈把我们从小养到大,要多辛苦多辛苦,我们为什么从没有想过要感谢母亲啊?正所谓“儿行千里母担忧,母行万里儿不愁”呐!父母的爱揉进了我们生活的点点滴滴,只是我们从未留心。听着邹越老师深情动人的话语,转过身,我看见母亲那斑白的鬓发被忙碌遮掩。是啊,我或许真的从未想过,我的母亲,一个年轻美丽的母亲,自从我来到这个世界之后,就放弃了她所有的爱好。妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,甚至为了照顾我,不惜放弃自己热爱的工作和事业。他们为我幸苦,为我付出,就为了我有一个美好的明天!看着母亲头上生出的道道皱纹,雪白的瓷盘反衬着母亲枯黄的手指是那般刺眼。啊,是那该死的岁月偷走了母亲的青春吗?不,是我。那一刻,泪如泉涌,为母亲那消逝的青春,更为我的迟悟!“爱父母”是人生中感恩之心最重要的一环,一个不孝敬父母的人,没人跟你交朋友,不会有人跟你合作。父母的爱是天底下最无私的,它从来不求回报。“爱父母”我们就要学会爱的表达,真正地长大, 一句“爸爸妈妈你们幸苦了!爸爸妈妈我爱你们!”就是父母最大的满足。时光匆匆我们和父母在一起的时间真的没有多长了,我们应该好好珍惜。不要等到有一天父母离去的时候,才恍然大悟,喊着爸爸妈妈对不起,那已经来不及了!
“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”邹越老师的演讲脱离了枯燥无味的文本,那一个个鲜活的人物实例,那一次次激动人心的呐喊互动,让我深深的体会到什么是真正的爱。爱是无限的,爱是不朽的。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。父母老师用爱将我们浇灌,而今天我们也要学会去爱,去关心别人。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱的种子处处撒播,生活才会变的更美好。
爱是最美的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。同学们,让我们勇敢地去接受这爱心的照耀,人性的洗礼吧!

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感恩教育
最近我校一位学生遇到了一件这样的事情,在放学的路上遇见一位老奶奶被车撞到了路沟里,车跑了。这位学生就把她救了起来,并用自行车把她送到了医院。等老人的家人来了以后,不但对这位学生没有任何的感谢,反而说是他撞了老人,让老人来说清楚究竟是怎么回事的时候,老奶奶却不肯说出实情,而说:“我记不清楚了。”就这样,这个学雷峰,做好事的学生,在老人家人的逼迫下,为老人支付了800元的医药费。

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感恩教育
最近我校一位学生遇到了一件这样的事情,在放学的路上遇见一位老奶奶被车撞到了路沟里,车跑了。这位学生就把她救了起来,并用自行车把她送到了医院。等老人的家人来了以后,不但对这位学生没有任何的感谢,反而说是他撞了老人,让老人来说清楚究竟是怎么回事的时候,老奶奶却不肯说出实情,而说:“我记不清楚了。”就这样,这个学雷峰,做好事的学生,在老人家人的逼迫下,为老人支付了800元的医药费。
诸如此类的事件让人深思:为什么不断出现获救者、受恩者冷漠绝情的面孔?为什么现在的人都这样?怎么感恩情结离人们越来越远呢?
我们中华民族具有优良的“感恩”传统。在我们五千年灿烂的文化中,“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”反映出我国古人对感恩的认崇尚。就连我们的祖先在造字上也反映出了感恩的思想,有文字专家分析:“恩”从因从大,乃就起口而扩大之意,亦含有相赖相亲之意,心之所赖所亲者,彼此有厚德至谊,即他人给我或我给他人之友谊。
然而,由于当今社会一些不良风气的影响,公民的感恩意识在逐渐淡化。金钱和利益的权衡代替了人与人之间的真情相助,自私自利的贪婪在蚕食人们的良知。孩子不知道感谢父母的养育之恩;学生不知道感谢老师的教导之恩;被帮助者不知道感谢帮助者之恩;政府不知道感谢人民的尊重之恩;人类不知道感谢自然的恩赐之恩……
人们啊!在构建社会主义和谐社会的今天,请你学会感恩吧!感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩自然,感谢一切给予过自己帮助的人。这样,你才会更加热爱生命,更加关爱他人;你才能收获平和与快乐

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