作业帮超重与失重问题质量是60kg的人站在升降机中的体重计上，如图，当升降机作下列各种运动时，体重计的读数是多少？（1）升降机匀速上升；（2）升降机以4m/s2的加速度加速上升；（3）升降
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 01:23:18
超重与失重问题质量是60kg的人站在升降机中的体重计上，如图，当升降机作下列各种运动时，体重计的读数是多少？（1）升降机匀速上升；（2）升降机以4m/s2的加速度加速上升；（3）升降
超重与失重问题
质量是60kg的人站在升降机中的体重计上，如图，当升降机作下列各种运动时，体重计的读数是多少？
（1）升降机匀速上升；
（2）升降机以4m/s2的加速度加速上升；
（3）升降机以4m/s2的加速度减速下降；
……
（3） 减速下降时，a向上，取向上为正，则
N-mg=ma
所以 N=mg+ma
=60*10+60*4
=840N
所以 N=mg+ma这里 考虑了a的方向为什么不考虑g的方向勒？a为正g应该为-10才对啊 所以我觉得是60x-10+60x4 但是这样算下来就失重了 让我十分矛盾
超重与失重问题质量是60kg的人站在升降机中的体重计上，如图，当升降机作下列各种运动时，体重计的读数是多少？（1）升降机匀速上升；（2）升降机以4m/s2的加速度加速上升；（3）升降
g是负的,与物体加速度方向相反,所以N+(-mg),也就是N-mg=ma.
楼主的思想叉道了,深挖起来又得罗嗦一通了,呵呵.近代物理参考系问题,呵呵.自认清晰解释如下：
g是在重力下的加速度.把这种加速度环境看成一个体系.那么这个体系中,若受到m(-g)的力
则在那个体系中可以认为是向上的自由落体,而如果放到我们的体系则是静止或匀速直线运动.楼主遇到这个问题就是因为把不同参考系的角度相混造成.
用你的方式解决问题步骤如下：先以重力环境为参考系(分析受力与运动要在同一参考系中才行),此时人体为静止或匀直运动.然后要换到我们常用的参考系思考,那么就要给它一个反向加速度-g(呵呵).此时放到题目中再分析时就是-(-g),就是ma+[-(-g)]=ma+mg=N
楼主能发现问题深化到问题本质是个天才,但在中国问题解决不了它可能妨碍你的信心,阻碍你的学习之路.所以当精力有限时不要挖太多问题,另外我费了不少心思了,你看要给我多分啊!
物体在空中运动，加速度向上为超重，表现为测量质量比实际大；加速度向下为失重，表现为所测质量比实际小。当向下加速度为g（重力常数）时，称为完全失重。
g=10m/s^2 只是重力加速度的绝对值，因为大家都知道重力加速度竖直向下，所以没有必要取g=-10m/s^2.注意：减速下降，加速度是向上的，故选向上为正方向便于列牛顿第二定律式子，其实在公式中N-mg=ma，已说明N竖直向上，mg竖直向下了。简单的说，在初中已经学过方向相反的两个力求合力，应该两力相减；复杂一点讲，一条直线上力的合成运算是平行四边形定则的特例。
相信我吧，我的答案是最...
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g=10m/s^2 只是重力加速度的绝对值，因为大家都知道重力加速度竖直向下，所以没有必要取g=-10m/s^2.注意：减速下降，加速度是向上的，故选向上为正方向便于列牛顿第二定律式子，其实在公式中N-mg=ma，已说明N竖直向上，mg竖直向下了。简单的说，在初中已经学过方向相反的两个力求合力，应该两力相减；复杂一点讲，一条直线上力的合成运算是平行四边形定则的特例。
相信我吧，我的答案是最专业的。
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