唯一的听众 用横线画出细节描写并说好处

唯一的听众 用横线画出细节描写并说好处 读唯一的听众,用横线画出短文中一处的细节描写,这样写有什么好处? 唯一的听众 用横线画出描写老人听‘我’演奏的句子并读一读.为什么‘我’觉唯一的听众 用横线画出描写老人听‘我’演奏的句子并读一读.为什么‘我’觉得老人的眼神‘像深深的潭水’ 唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处我抱（ 谦 歉 ）地冲老人笑了笑,准备溜走.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一 唯一的听众用波浪线画出短文中的一处细节描写,想一想这样写有什么好处我抱（ 谦 歉 ）地冲老人笑了笑,准备溜走.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗,小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一 唯一的听众里有哪些细节描写 唯一的听众 找出文中描写环境,语言,心理的句子并说说好处 唯一的听众答案用横线划出描写老人听“我”演奏的句子并读一读文章：每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我 《唯一的听众》人物形象描写 唯一的听众阅读题文中的一处细节描写是哪句? 唯一的听众为什么说 海 3.把文中描写海的语句,描写天的语句分别用横线和波浪线画出来,并说说这样描写有什么好处 口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由文中描述听众反映的句子 是什么?理由、是什么?都写出来 11 唯一的听众 画出让你印象深刻的句子,并说说为什么 六年级上册语文第11课《唯一的听众》中：（1）老人真的“耳聋了”吗?她为什么说自己耳朵聋了?（2）在4-7自然段中,找到一处细节描写,这样写有什么好处?（3）读5.6自然段,这样的交流说明 《唯一的听众》描写老人的心理活动 描写唯一的听众中老人外貌 唯一的听众这篇文章有哪几种描写方法