甲乙从圆形跑道的直径两端相对跑步,当乙跑了100m,两人相遇,当甲跑了一圈少60m时两人又相遇,问跑道长

甲乙从圆形跑道的直径两端相对跑步,当乙跑了100m,两人相遇,当甲跑了一圈少60m时两人又相遇,问跑道长 甲、乙二人按顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,已知甲跑一圈要12分,乙跑一圈要15分,如果他们分别从圆形跑道直径的两端同时出发,那么出发后多少分甲追上乙? 甲乙两人从圆形跑道的一条直径两端均速相向跑步,如果他们同时出发,并在甲跑完70米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时,两人第二次相遇,跑道长多少米? 甲乙两人从圆形跑道的直径两端以匀速相向跑步,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时,两人第二次相遇,跑道长多少米? 甲、乙二人按顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,已知甲跑一圈要12分,乙跑一圈要15分,如果他们分别从圆形跑道直径的两端同时出发,那么出发后多少分甲追上乙?为什么用二分之一来除 甲、乙两人按顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,甲跑一圈用12分钟,乙跑一圈用15分钟.如果两人分别从圆形跑道的直径两端同时出发,那么出发多少分钟后甲追上乙.（不用方程） 甲乙两人以匀速绕圆形跑道跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇,求圆形跑道长多少米? 甲乙两人匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时两人第二次相遇,求圆形跑道长多少米? 甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,求圆形跑道的长度?“甲、乙二人在圆形跑道上跑步,他们同是从A点以相反方向沿圆弧跑步,当他们在B点相遇时,乙跑过的圆 甲、乙二人按顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,已知甲跑一圈要12分,乙跑一圈要15分,如果他们分别从圆形跑到直径的两端同时出发,那么出发后多少分甲追上乙?要算式 甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,他们分别从直径AB两端同时相向出发,第一次相遇时离点A（弧形距离）80米第二次相遇时离点B（弧形距离）60米,求圆形跑道的周长 甲、乙两人沿着圆形跑道匀速跑步,他们分别从直径AB两端同时相向出发,第一次相遇时离点A（弧形距离）80米第二次相遇时离点B（弧形距离）60米,求圆形跑道的周长． 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差差80米时两人第二次相遇,求跑道长多少米? 甲乙两人在圆形跑道上相对跑步,当乙跑了100m时,两人相遇,当甲跑了一圈少60米时,两人又相遇,问跑道长 甲乙俩人匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端,如果他们同时出发,并在甲跑完60米事第一次相遇,在乙跑一圈还差80米事俩人第二次相遇,求圆形跑道长多少米, 两则数学题怎么写?题目在下面.1.甲乙两人从圆形跑道的直径两端以匀速相向跑步,如果他们同时出发,并在甲跑完60米时第一次相遇,乙跑一圈还差80米时,两人第二次相遇,跑道长多少米?（用方 行程追击问题甲乙两人顺时针方向沿圆形跑道练习跑步,甲跑一圈要12分钟,乙跑一圈要15分钟,如果他们分别从跑道直径两端同时出发,那么,出发多少分钟后甲第二次追上乙.求详解.为什么就一 甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在甲跑（急求算术法）甲乙两人以匀速绕圆形跑道相向跑步,出发点在圆直径的两端.如果他们同时出发,并在