高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!) A.太空椒与抗虫棉 B.无子番茄和“番茄—马铃薯

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:45:26
高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!)  A.太空椒与抗虫棉      B.无子番茄和“番茄—马铃薯

高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!) A.太空椒与抗虫棉 B.无子番茄和“番茄—马铃薯
高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是
3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!)
A.太空椒与抗虫棉
B.无子番茄和“番茄—马铃薯”
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌种
D.无子西瓜和八倍体小黑麦
4、在下列科学研究的过程中,采用的技术手段相似的一组是:(请回答每一个的技术手段各是什么!)
①证明光合作用的过程中,释放的氧气来自于水 ②利用大肠杆菌产生人类胰岛素
③单克隆抗体的产生 ④T2噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA 是遗传物质
⑤鉴定乳制品或饮用水中是否含有大肠杆菌
A.①④ B.②④ C.④⑤ D.②③
谢谢

高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!) A.太空椒与抗虫棉 B.无子番茄和“番茄—马铃薯
1`D.a中基因突变,基因工程.
b中植物激素,植物体细胞杂交.
c杂交育种,基因突变
d染色体数目变异.
2·A 1同位素标记
2基因工程
3动物细胞融合
4·同位素标记
这是楼上的答案 补充4题 第5个 选择培养基 伊红-美蓝

1`D。a中基因突变,基因工程。
b中植物激素,植物体细胞杂交。
c杂交育种,基因突变
d染色体数目变异。
2·A 1同位素标记
2基因工程
3动物细胞融合
4·同位素标记

高中生物 3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是3、下列各项育种方式中培育原理相同的一组是 (请回答每项的原理各是什么!) A.太空椒与抗虫棉 B.无子番茄和“番茄—马铃薯 生物下列育种方式中培育原理相同的一组是 A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄—马铃薯下列育种方式中培育原理相同的一组是A.太空椒和抗虫棉 B.“番茄—马铃薯”和无子西瓜C.矮秆抗病杂 高中生物育种方式原理、优缺点及应用大神们帮帮忙方式、原理、优点、缺点、应用 下列育种方式中培育原理相同的一组是?A 太空椒和抗虫棉B ”番茄—马铃薯和无子西瓜C 矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D 青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 在高中生物中有哪些方式可以培育新品种? 紧急 高中生物有那些育种方式,多倍体育种.杂交育种.诱变育种. 单倍体培育过程比如西瓜的单倍体育种方式~ 高中生物中,有几种育种方法?比如诱导育种 三倍体无子西瓜的培育属于什么育种,原理是什么 22、下列有关育种的叙述,正确的是A培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B杂交育种的目22、下列有关育种的叙述,正确的是A、培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理B、杂交育种的目的只是为 关于高中生物单倍体育种和多倍体育种...两者有什么不同?两者的育种方法过程以及原理... 下列四组实例中,均是依据基因重组原理的一组是( 0 0).下列四组实例中,均是依据基因重组原理的一组是(  ).①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育超级水稻品种 ②英国科学家利 遗传与变异原理培育新品种,要解析下列各项实例中,不属于人类应用遗传与变异原理培育新品种的是()A、狮子与老虎杂交后生出的狮虎兽B、从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛C、 经过太空育种的太空花培育的原理为什么是基因突变?是太空环境引发的诱变育种吗? 可用转基因育种等方法,培育新品种,此法的原理是 高产青霉菌株的培育是哪些育种原理?基因重组? 培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下:纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病选出符合要求的品种.下列有关该育种方法的叙述中,正确的是 [D ] A.过程3为单倍体育种B.过程 高中生物中常见的育种方法有哪些?这地方学的时候有些模糊,不系统,请说明各种育种方法的原理以及优点,最好是根据我们的同步教学资料.