《有人送我一株草》 1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 17:43:16
《有人送我一株草》 1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明.

《有人送我一株草》 1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明.
《有人送我一株草》
1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明.

《有人送我一株草》 1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明.
作者觉得欠了这陌生人的债是有可能归还的,她将以怎样的方式归还呢?
她将对别人无私地付出,将信心和快乐传递给另一些人.将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑 容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人.

1971年夏天,我在美国伊利诺斯州立大学. 不知是抵美的第几个长日了,我从一个应征事情的地方走回住处.那时候身上只 剩下一点点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢.穿过校园时,头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我.他看着我,我也 知道,但没有抬头.他站起来了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西, 然后这个人向我走来. 步...

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1971年夏天,我在美国伊利诺斯州立大学. 不知是抵美的第几个长日了,我从一个应征事情的地方走回住处.那时候身上只 剩下一点点生活费,居留是大问题,找事没有着落,前途的茫然将步子压得很慢.穿过校园时,头是低着的。 远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地凝视着我.他看着我,我也 知道,但没有抬头.他站起来了,仍在看我,他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西, 然后这个人向我走来. 步子跨得那么大,轻轻地吹着他的口哨,不成腔调但愉快的曲子. 不认识走过来的人,没有停步. 一片影子挡住去路,那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一株碧 绿的青草,正向我微笑. "来!给你-----"他将小草当珍宝似的递上来. 我接住了,讶然地望着他,然后忍不住地笑了起来."对,微笑,就这个样子,恩! 快乐些......"他轻轻地说. 说完拍拍我的面颊,将我的头发很亲爱地抚弄一下,眼神送过来一丝温柔的鼓励, 又对我笑了笑. 然后,他双手插在口袋里,悠悠闲闲地走了.那是我到美国后第一次收到的礼物. 小草,保留了许多年才找不到了,连名字都没有法子知道,他的脸在回忆中也模 糊了.可是直到现在,仍没有法子忘记他. 很多年过去了,常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和 快乐传递给另一些人类.将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑 容,一种鼓励的眼神......送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人. 我喜爱生命,十分热爱它,只要生活中一些小事使我愉快,活下去的信念就更加 热切,虽然是平凡的日子,活着仍然是美妙的.这份能力,来自那枝小草的延伸,将这 份债,不停地还下去,就是生存的快乐了. 回答问题: 1、“穿过校园时,头是低着的。”那时作者的心情是怎样的? 作者的心情是沮丧和茫然的. 2、他将小草当一样珍宝似的递过来,其中“珍宝似的”表现了金发青年怎么样的态度? 表现了金发青年的认真,仔细,重视的态度. 3、额外那种那株“青草”象征意义是什么? 象征意义是他人对于"我"的关心和善良. 4、我接过青年递过的草,先“讶然”后“忍不住笑了”,我的心理有怎样的变化? 我"的心理从惊讶戒备到释然放松愉快. 5、作者觉得欠了这陌生人的债是有可能归还的,她将以怎样的方式归还呢? 答: 5、作者觉得欠了这陌生人的债是有可能归还的,她将以怎样的方式归还呢? 她将对别人无私地付出,将信心和快乐传递给另一些人.将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑 容,一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容,那些在生命中擦肩而过的人. 1.第二段中“压得”“低着”有什么表达效果? 答:1.面对未知的前途,"我"心里充斥着茫然.事业不明朗,身上积蓄不多了使“我”感受到很沉重的压力,压在心头,越发的焦虑.焦虑之后是更大的无措.灰心、无奈、迷茫、彷徨,甚至想要放弃. 2.第六段“一片影子”是什么?为什么我看到的是“一片影子”? 答:2.一片影子是那吹口哨的青年,因为当时我的头都是低着的. 3.文中说“常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债。”“我”欠什么“债”?我又是怎么还债的? 答:3.那个女孩不知道怎样去报答他,打算在以后的生活中,把男青年给她的快乐同样给在无助的情况下的人们,给他们快乐,给他们信心,让他们在遇到困难时坚强的活下去,这就是最好的报答了。 4.最后一段中“这份能力”指什么? 答:4.在生命中寻找快乐的成份,并让自己与其它的人快乐的生活下去的能力. 5.如何理解“将这份债不停地还下去,就是生存的快乐。”? 答:5.作者由初到异国的倍感陌生,由友人赠送的一枝草感到了人与人之间传递内心和快乐的温暖,所以说“还债”就是生存的快乐 1从文中找出下列词语的反义词:愉快--( ) 注视--( ) 模糊--( ) 平凡--( ) 2联系上下文,理解词语:讶然:( 惊奇诧异的样子);擦肩而过:( 擦:挨。挨着肩而溜走。指没有抓住机会。);延伸:( 向外延长、伸展。) 1“我”接住金发青年递过来的小草后,“忍不住笑了起来”的原因是什么? 答:年轻人吹着口哨,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿的青草,向我微笑,并且将手中的小草当珍宝一样,所以我忍不住笑了起来 2作者写金发青年“双手插进口袋里,悠悠闲闲地走了”的用意是什么? 答:这是对年轻人的细节描写,“双手插进口袋”“悠闲地走了”表现出金发青年乐观的态度和坚定的信心,本文的主旨是人活着就应该充满信心,金发青年的这一行为正好与主题紧紧相扣,并且为下文“我”的启发打下铺垫 。 3最后一段所要说明的道理是什么?(不得超过20字) 答:人活着要发现快乐,并且坚定自己的信念 。 4本文的中心意思是什么?请用几句话回答。 答:本文通过讲述“我”在美国生活窘迫后与金发少年的奇遇,表达了作者对生活的热爱与向往,告诉人们也许人生很平凡,但只要生活中有一些小事能使自己愉快我们就应该坚定活下去的信念,并且将这份快乐传递下去

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他将信心和快乐传递给另一些人.将一份感激的心,化作一声道谢,一句轻微的赞美,一个笑容,一种鼓励的眼神。

《有人送我一株草》 1.作者觉得欠这位陌生人的债是可以归还的,她将以怎样的方式归还呢?请举生活中的例子说明. 《有人送我一枝草》篇短文中的1.不认识,没有见过( )2很诡异的样子()在文中找词语2.作者在结尾说“觉得欠了这位陌生青年一笔债”,你认为这笔债指什么————————————— 有人送我一枝草中 觉得欠了这位陌生青年一笔债,这笔债指的是什么要先去看《有人送我一枝草》是小草,那位陌生青年拿草来鼓励我 (4)很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债这里的一笔债指的是什么? 《有人送我一枝草》在第八段中说:“常觉得欠了这个陌生人一笔债,可以归还的债.”这笔“债”指的是什么 《一笔债》中的“很多年过去了,我怕常常觉得欠了这位陌生人一笔债” 中的 “一笔债” 指的是什么?(急) 很多年过去了,我常常觉得欠了这位陌生人一笔债,一笔可以归还的债:将信心和快乐传递给另外一些人.说说你对这句话的理解. 根据短文内容填空 .作者在文中说“欠了这位陌生人一笔债”这笔债指的是 英语翻译:你觉得我欠你的吗 急用!《有人送我一枝》中我觉得欠青年一笔债,债指的是什么?(后有正文)正文内容:1971年的夏天,我在美国伊利诺州立大学.  不知是到美国后的第几天了,我去找工作回来,慢慢地往住的 英语翻译1.妈妈搞好了午饭,叫家人吃饭“吃饭了”.“吃饭了”怎么翻?2.在电影院,我帮同学占了个位置,有人过来,我说“这位置有人”.“这位置有人”怎么翻? 《有人送我一株草》中作者表面上赞美那枝小草,实际上是在赞美什么 可爱的中国(节选) 《可爱的中国》节选作者:方志敏朋友!中国是生育我们的母亲.你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的.以言气候,中国处 我那时心里很难过,觉得自己欠了他很多似的.这句用三个成语代替 有人送我一株草 田野这位作者是什么家 .你们觉得这位母亲可爱吗?我想你们是和我一样的见解 ,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的.是什么问句 英语翻译别觉得我英文差就忽悠我啊,这句话明显语法有毛病的。还是欠专业