例8 文字和式子一起说明!会追分!理解不了真的很痛苦!

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/12 01:09:30

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用人话说,就是：一个属于A的元素是偶数,并且这个偶数的上一个数和下一个数都在A里面,那么A就是“好子集”,然后A是在M里面的,所以类似于“奇数偶数奇数偶数奇数”（4种,两个偶数连着）和“奇数偶数奇数、奇数偶数奇数”（不想数多少种,两个偶数不连着）.然后加起来,就是答案了

打字好麻烦就不解释了，楼上的去看看，高考这些没有考的

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题目中的所谓的“好子集” 仅仅是取的名字，你也可以叫他坏子集也可以叫小M等等，也就是所谓的给你了一个新的定义，所以不理解好子集没关系。A就是M的子集，当它符合那些性质的时候，它就叫做好子集，而现在，就是问，有两个偶数存在的“特殊”子集是有多少。那么就讨论不同情况了，这两个偶数一个是2，另一个可以是4,6,8,10. （4种）如果一个是4，另一个包含的偶数可以是6,8,10（3种），接下来是子集里的两个偶数，一个是6，另外的只可能是8或者10（两种）以及剩下的最后一种情况，子集A里的偶数是8和10. 一共应该有10个。
这是我的思路，不能肯定一定对，有问题的话可以再留言讨论。

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例8 文字和式子一起说明!会追分!理解不了真的很痛苦! 文字和式子一起说明!会追分!理解不了真的很痛苦!例9 带式子和解题说明关于H2O分子轨道杂化问题.书上写把CH4,NH3,H2O一起在sp3杂化那一起说明.CH4sp3杂化的原因我能理解,但是NH3,H2O理解不来氧原子不是有两个含单电子的2p轨道吗,为什么不能直接和两个氢离子行成共 1-2+3-4+5-6.+(-1)的（n+1)次方乘n求大神帮助过程和答案数字和文字一起说明图像和文字一起讲解电场强度的方向问题, 一棵大树（图）最好文字和图一起 word自选图形和文字一起转动如图,怎样让自选图形和文字一起转动. 正比例和反比例的式子我要的是式子不是文字! 将未溶食盐的水和盐一起倒入锅内加热,发现再溶解的食盐不多,说明? 到底什么是ASCLL码?不要用百科的术语解释,看不懂,用容易理解的文字和例子说明就可以了, 英语翻译不要图和网站!要文字! “鲁迅先生是和我们一起的.”理解玉米和黄豆可以一起吃不? 巧克力不可以和什么一起吃榴莲不可以和什么一起吃如何理解AutoCAD中的节点概念?AutoCAD帮助文档中写道：节点：定位点、标注定义点和标注文字起点的对象捕捉说明.这句话怎么理解? 阅读理解这段文字主要介绍了青蛙什么特点?采用了哪些说明方法?