请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:44:51
请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5

请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5
请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5

请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5
以上是一个含多项式的一元一次方程,用到得加减乘的方法.
要认真审题第一步,找方程式之间的关系,用简单的方法解决问题是最主要的!
100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3
方程两边同乘以10得,
500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30
去括号,合并同类项得,
30X=150
两边同除30,
X=5

100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3
两边同乘10
500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30
打开括号
50X-100-20X-20=30
移项,合并同类项
30X=150
去掉系数
X=5

请详细讲讲这题100(0.1X-0.2)/2-10(X+1)/5=3 500(0.1X-0.2)-20(X+1)=30 50X-100-20X-20=30 30X=150 X=5 熟石灰变生石灰如题!实验室怎么将熟石灰变成生石灰?请详细讲讲. 生物学-人体常识决定生男生女的什么X,Y染色体...请大家用自己的话帮我详细的讲讲. 3(2.8+x)=27.6请讲讲! 请详细的讲讲怎样用大拇指测距离? 酸碱滴定 滴定终点等的判断请详细讲讲, 请详细讲讲高中生物…配子法… 请详细讲讲,用什么材料,什么工具之类 数字1的意义是什么?含义是什么?请详细讲讲. 【化学】一推断题的疑问请详细讲讲第3、4题,我要推断过程, 直播live,和windows live 中的live是啥意思?如题,英语高手请详细讲讲 多谢! 与虚无主义相对的是什么?是存在主义吗?请详细给我讲讲这方面的知识! 数学中解指数函数和对数函数这一类题时,什么时候用换元法能不能详细讲讲 哪位前辈给我讲讲ABAP中BDC的原理、作用,以及为何呀使用BDC?请详细的讲讲. 何为上善若水?如题,能不能简单的讲讲,然后再详细的讲讲 连词成句:pudding,whose ,is ,it ) 这个题的正确答案是Whose pudding is it?但是,为什么不能是whose is it pudding 请给详细讲讲, there are ___tall buildings near the park.A:a few B:little C:much这句话的意思?请详细的给我讲讲, there isn't ___excuse to hurt the animals.A:lots of B:any C:some这句话什么意思 ,应选哪个?请详细的给我讲讲,