怎样教孩子方程式下面 一题,需要用方程式解吗?父亲今年40岁,小明今年10岁,问几年以后父亲的年龄是小明的2倍?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 13:11:03
怎样教孩子方程式下面 一题,需要用方程式解吗?父亲今年40岁,小明今年10岁,问几年以后父亲的年龄是小明的2倍?

怎样教孩子方程式下面 一题,需要用方程式解吗?父亲今年40岁,小明今年10岁,问几年以后父亲的年龄是小明的2倍?
怎样教孩子方程式
下面 一题,需要用方程式解吗?
父亲今年40岁,小明今年10岁,问几年以后父亲的年龄是小明的2倍?

怎样教孩子方程式下面 一题,需要用方程式解吗?父亲今年40岁,小明今年10岁,问几年以后父亲的年龄是小明的2倍?
推荐答案中的算式似乎是解释不通的
应该是从方程中直接套出来的
我给个算式:
(40-10)/(1-1/2)-40=20
下面解释一下:
无论过多少年,父子年龄差是不变的
过若干年后,当父亲年龄是小明2倍的时候
小明的年龄是父亲的1/2
两者年龄差占父亲年龄的(1-1/2)
所以父亲此时的年龄为(40-10)/(1-1/2)=60岁
因此过(40-10)/(1-1/2)-40=20年后,父亲年龄是小明的2倍
给孩子讲题要注意总结和启发,才能拓展孩子的思路,培养孩子学习的兴趣
就此题而言,如果问题改为“几年以后父亲的年龄是小明的3倍”,又该如何列式呢?
如果明白上述解答就知道,把1/2改为1/3即可.
我们还可以总结出此类题的通用算式.
问:父亲今年a岁,小明今年b岁,问几年以后父亲的年龄是小明的n倍?
(a-b)/(1-1/n)-a
希望对孩子学习有所帮助!