在沈石溪的中我一直有一个疑惑前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 12:17:38
在沈石溪的中我一直有一个疑惑前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故

在沈石溪的中我一直有一个疑惑前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故
在沈石溪的<斑羚飞渡>中我一直有一个疑惑
前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故事还是怎?

在沈石溪的中我一直有一个疑惑前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故
扑通一声掉到水里,冲击力大于浮力,就粉身碎骨了.

同学很细心啊。我当初就没发现。
这篇课文好久没碰了,所以差不多都忘了········所以实在无能为力
不过听你的叙述我也很奇怪了,(小孩你误导我!)
你可以问一下你的语文老师啊,他应该会给你解释的。O(∩_∩)O 好好学习!天天向上!呵呵,语文老师也很迷惑那你就把它埋起来吧,不必这莫钻牛角尖,只弄懂文章的中心思想就行。祝学习进步!...

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同学很细心啊。我当初就没发现。
这篇课文好久没碰了,所以差不多都忘了········所以实在无能为力
不过听你的叙述我也很奇怪了,(小孩你误导我!)
你可以问一下你的语文老师啊,他应该会给你解释的。O(∩_∩)O 好好学习!天天向上!

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悬崖是石头也可以听见扑通声

就算是掉到石头上而会有一些声音的啊。这个问题我也不是很清楚啊。你去问一下同学或老师嘛

在沈石溪的中我一直有一个疑惑前文说老斑羚掉下悬崖好久才听到扑通声,后文又说每一只斑羚的飞度都意味着一只老斑羚摔得粉身碎骨,这使我怀疑悬崖下究竟是不是水?沈石溪究竟是瞎编故 斑羚是羚羊的一种吗?我们在学斑羚飞渡的时候老师一直把斑羚念成羚羊,我表示疑惑,斑羚到底是不是羚羊? 斑羚飞渡中年幼斑羚踩在正在腾空的老斑羚上再次起跳是否符合物理定律. 1、文中多次写“我”的感受,有什么作用?2、为什么说老斑羚闷是“从容的走向死亡”的?3、对结尾“它走了上去,消失在一片灿烂中”这句话,你是如何理解的? 在《斑羚飞渡》中,说说你的感想1.你是斑羚中的一员,你会在伤心崖想什么?2.你是一只老斑羚,飞度钱你会对小斑羚说些什么?3.你是一只成功飞度的小斑羚,你想对坠入崖底的老斑羚说些什么?4. 《老王》一文中前文说“我常坐老王的三轮”后文说“我自己不敢乘三轮”前后是不是不对应? 斑羚飞渡 给老斑羚的悼词 《斑羚飞渡》的习题1.结合斑羚飞渡的生动描写,说说斑羚们有什么样的神奇技艺2.老斑羚的牺牲精神给了你怎样的启示3.从彩虹架起的虚幻的桥,到镰刀头羊“消失在一片灿烂中”,“彩虹”在 斑羚飞渡为什么说老斑羚是“从容的走上死亡”的? 斑羚飞渡 为什么说老斑羚是从容的走向死亡快 在课文斑羚飞渡中文中多次写到我的感受,有什么作用 斑羚飞渡中中点示老斑羚所起作用的句子是 老斑羚的跳和半大斑羚的跳故意有差别,其目的是什么? 为什么年轻斑羚成功飞渡后,并没有感谢老斑羚也没有表现对老斑羚牺牲的悲痛?快说! 复述《斑羚飞渡》的第九自然段(要求150字以内)急急急!就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来.公斑羚朝那拔年轻斑羚示意性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来.一老一 在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远,母斑羚、小斑羚和老斑羚只能跳四米左右句子的表达方式 斑羚飞渡中只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时...这句中只有这一次有何作用? 斑羚飞渡“只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时”中“只有一次有何表达作用?