用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 05:24:23
用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加

用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加
用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.
为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加了3名女生参加合唱,这时女生人数占合唱队总人数的3/8,现在参加合唱队的一共有几人?
甲乙两车同时从A、B两地相对开出,经过8小时相遇,此时甲车行驶了384千米.已知乙车的速度比甲车快1/4,那么A、B两地相距多少米?

用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程.为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱.合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加
(0.2-4.2)x3÷1/3=-36
设一共X人.(X*1/3+3)÷3/8=X+3 解得x=45
384÷8=48 48*(1+1/4)=60 (60+48)*8=864

用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程。
为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱。合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加了3名女生参加合唱,这时女生人数占合唱队总人数的3/8,现在参加合唱队的一共有几人?
3/8减去1/3等于9/1 而这9/1就是增加的3名女生,然后用3除以9/1等于27人
甲乙...

全部展开

用3、0.2、1/3、4.2四个数通过+、-、×、÷三种运算符号和(),使计算结果最小,请你写出这个算式的计算过程。
为迎接国庆节,六(1)班准备了大合唱。合唱队女生人数占总人数的1/3,后来又增加了3名女生参加合唱,这时女生人数占合唱队总人数的3/8,现在参加合唱队的一共有几人?
3/8减去1/3等于9/1 而这9/1就是增加的3名女生,然后用3除以9/1等于27人
甲乙两车同时从A、B两地相对开出,经过8小时相遇,此时甲车行驶了384千米。已知乙车的速度比甲车快1/4,那么A、B两地相距多少米?
甲车的速度是384÷8=48千米/小时
乙车的速度是48(1+1/4)=60千米/小时
AB两地的相距是:8×(48+60)=864千米

收起

这么简单的问题,自己不会做吗?真笨!