9上语文作业本第5单元复习题答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:30:57
9上语文作业本第5单元复习题答案

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9上语文作业本第5单元复习题答案
自做

抄答案不对,应该动脑子

1.诈 麾 阜 翻 2.A
老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 一山放出一山拦 叶底黄鹂一两声 酒困路长惟欲睡 人比黄花瘦
4.略

5.文章本意是要突出武松的神武,但是文段第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”,把老虎“拿人”的本领写得十分生动。文章为什么要这样写?
6.面对气势汹汹的老虎,武松并不立即迎上去捕杀,而是“一闪”“一闪”“又闪”...

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1.诈 麾 阜 翻 2.A
老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 一山放出一山拦 叶底黄鹂一两声 酒困路长惟欲睡 人比黄花瘦
4.略

5.文章本意是要突出武松的神武,但是文段第一自然段却具体描写老虎“一扑、一掀、一剪”,把老虎“拿人”的本领写得十分生动。文章为什么要这样写?
6.面对气势汹汹的老虎,武松并不立即迎上去捕杀,而是“一闪”“一闪”“又闪”。这样写对表现人物形象有什么作用?
7.第二自然段写武松“把那条哨棒折做两截”。联系上下文分析“打折哨棒”的原因和结果,说说这个细节描写对情节发展所起的作用。
原因: 结果:
作用:
答案:5.这样写突出了老虎的凶猛厉害,衬托(或反衬)武松的武艺高强和英雄气概。常用的表现手法(衬托)。
6.表现了武松的沉着机智,突出了他不但敢于斗争,而且善于斗争。(意思对即可)人物描写的作用理解小说中人物的思想性格。
7.原因:因为“使尽了平生力气”,却又“打急了”,“打在枯树上”;结果:武松手无寸铁,没有武器作用:推动情节向前发展。下文武松赤手空拳打死老虎,更显英雄本色。
8. 第一件事:
曹操企图刺杀董卓
第二件事:
曹操误杀吕伯奢一家
9.句子省略…… 奸诈
10.(1)因为对曹操的敬佩.
(2)宁教我负天下人,休教天下人负我
11.葬花吟》中哪些诗句表现了黛玉极度悲伤的心情?说说黛玉缘何如此悲伤?
①“红消香断有谁怜”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”等;②一方面是因为黛玉父母双亡,寄人篱下;另一方面是由于黛玉多愁善感,孤傲尖刻
12、宝玉听到黛玉的《葬花吟》后有何表现?他为什么有这样的表现?
①“不觉恸倒在山坡上”;②宝玉听到黛玉的哭诉,想到眼前的景,眼前的人和眼前的事都要像落花一样成为过眼云烟,内心万分悲痛;
12、比较课文中的黛玉与选文中的黛玉的不同形象。
①课文中的黛玉形象:学识渊博,乐为人师,热情大方;②选文中的黛玉形象:羸弱多病,多愁善感,孤傲尖刻;

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