2道应用题,好的加五分!1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?2、一场电影要放映120分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 12:39:49
2道应用题,好的加五分!1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?2、一场电影要放映120分

2道应用题,好的加五分!1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?2、一场电影要放映120分
2道应用题,好的加五分!
1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?
2、一场电影要放映120分钟,小明看了50分钟,爸爸说:“剩下的时间比全场放映时间的1/2多12分钟.”小明说:“剩下的时间比全长放映时间的3/4少20分钟.”想一想,爸爸和小明谁说的对,为什么?

2道应用题,好的加五分!1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?2、一场电影要放映120分
1、
一杯牛奶:单位“1”
先喝了它的1/2,接着加满水(加了1/2杯水)
又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水(又加了1/3杯水)
水:1/2+1/3=5/6,牛奶:1
5/6<1,所以牛奶多.
2、一场电影要放映120分钟,小明看了50分钟(还剩120-50=70分钟)
爸爸:剩下的时间比全场放映时间的1/2多12分钟.
120×1/2+20
=60+20
=80(分钟)
小明:剩下的时间比全长放映时间的3/4少20分钟.
120×3/4-20
=90-20
=70(分钟)
小明对.

1、小立喝的水多,因为牛奶只喝了1杯,而喝的水:1/2+2/3=7/6杯。
2、小明说的对,因为看了50分钟还剩70分钟,120*1/2+12=72分钟,120*3/4-20=70分钟。

1. 牛奶:1/2+1/2×1/3+(1-1/2-1/2×1/3)=1(杯)
水:1/2×1/3+(1-1/3)×(1-1/2×1/3)=39/54(杯)
这个我不太确定(= =)
2.120-50=70(分钟)
120×1/2=60(分钟) 120×3/4=90(分钟)
爸爸:70-60=10(分钟)≠12(分钟)
小明:90-70=20(分钟)
所以小明是对的

1 可以算喝的水 第一次加了1/2杯水 第二次加了1/3杯水 总共喝了5/6杯水 而他总共喝了1杯牛奶,所以喝的牛奶多
2 还剩:120-50=70(分钟)
爸爸:120*1/2+12=72(分钟)
小明:120*3/4-20=70(分钟)
70=70 72>70所以小明说得对。

1. 把整杯中的溶液看作是单位“1” 先喝了1/2后,相当于喝了1/2的牛奶 又加满水,相当于杯子里有1-1/2=1/2的牛奶,1-1/2=1/2的水 再喝了1/3后,相当于喝了1/2*1/3=1/6的牛奶,1/2*1/3=1/6的水 现在,还剩下1/2-1/6=1/3的牛奶,1/2-1/6=1/3的水 又加满水,相当于加进了1-1/3(牛奶)-1/3(水)=1/3的水 最后喝完,相当于又喝了1/...

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1. 把整杯中的溶液看作是单位“1” 先喝了1/2后,相当于喝了1/2的牛奶 又加满水,相当于杯子里有1-1/2=1/2的牛奶,1-1/2=1/2的水 再喝了1/3后,相当于喝了1/2*1/3=1/6的牛奶,1/2*1/3=1/6的水 现在,还剩下1/2-1/6=1/3的牛奶,1/2-1/6=1/3的水 又加满水,相当于加进了1-1/3(牛奶)-1/3(水)=1/3的水 最后喝完,相当于又喝了1/3的牛奶,1/3+1/3=2/3的水 所以,一共喝了1/2+1/6+1/3=1的牛奶 一共喝了1/6+2/3=5/6的水 因为,1大于5/6,即喝的牛奶多
2.还剩下70分钟 爸爸说的是120*0.5+12=72 小明说的是120*(3/4)-20=70 所以小明对

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(1)不管怎么加的水,最终小立把一杯牛奶全部喝完了,所以喝的牛奶的量是1杯;
另外喝的都是两次所加的水了,为1/2 + 1/3 = 5/6 ,所以喝水为 5/6 杯。
所以小立喝的牛奶多。
(2)现在电影看了50分钟,还剩下70分钟。
按照爸爸的说法,应该剩下:120* 1/2 +12 =72 (分钟) ;所以爸爸说的不对。
按照小明的说法,应该剩...

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(1)不管怎么加的水,最终小立把一杯牛奶全部喝完了,所以喝的牛奶的量是1杯;
另外喝的都是两次所加的水了,为1/2 + 1/3 = 5/6 ,所以喝水为 5/6 杯。
所以小立喝的牛奶多。
(2)现在电影看了50分钟,还剩下70分钟。
按照爸爸的说法,应该剩下:120* 1/2 +12 =72 (分钟) ;所以爸爸说的不对。
按照小明的说法,应该剩下:120 *3/4 -20 =70 (分钟) ;所以小明说的是对的。

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1、牛奶多。因牛奶喝一杯,水喝1/2+1/3=5/6杯,1>5/6,故牛奶多。
2、小明说得对!因剩下的时间是120-50=70分钟,而120*1/2+12=72分钟,120*3/4-20=70分钟,故小明说得对!

1、小立喝的牛奶多。
因为:把这杯牛奶看作单位“1”,只加了两次水,即1/2和1/3,水的总和是5/6,5/6小于1。所以喝的牛奶多。
2、小明说得对。
因为:这场电影要放映120分钟,小明看了50分钟,应该剩下70分钟。而按爸爸的说法计算剩下的时间:120乘以1/2加12=62分钟(不对);按小明的说法计算剩下的时间:120乘以3/4-20=70分钟(正确)...

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1、小立喝的牛奶多。
因为:把这杯牛奶看作单位“1”,只加了两次水,即1/2和1/3,水的总和是5/6,5/6小于1。所以喝的牛奶多。
2、小明说得对。
因为:这场电影要放映120分钟,小明看了50分钟,应该剩下70分钟。而按爸爸的说法计算剩下的时间:120乘以1/2加12=62分钟(不对);按小明的说法计算剩下的时间:120乘以3/4-20=70分钟(正确)

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4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米? 乙每小时行x千米 3(45 x) 17=272

1.牛奶1杯
2.水2分之1加6分之1加3分之1等于1
一样
小明对!
一算就知到

2道应用题,好的加五分!1、小立倒了一杯牛奶,先喝了它的1/2,接着加满水,又喝了这杯牛奶的1/3,再加满水,最后把这杯牛奶全部喝完.那么小立喝的牛奶多还是水多,为什么?2、一场电影要放映120分 好的加五分! 小刚喝了一杯牛奶的1/3,然后加满水,又喝了一杯的1/2,再加满水,又喝了半杯,又加慢水,最后把一杯全部喝完,他小刚喝了一杯牛奶的1/3,然后加满水,又喝了一杯的1/2,再加满水,又喝了半杯,又加慢 小生问个列方程解应用题一个长方形,长是宽的1.4倍,如果宽增加2厘米,这个长方形就变成一个正方形,这个长和宽个是多少厘米?好的话加五分! 一杯牛奶,强强第一次喝了一杯的五分之一,第二次喝了一杯的三分之一,剩下的占这杯牛奶的几分之几? 一杯牛奶,第一次喝了一杯的五分之一,第二次喝了一杯的三分之一,剩下的占这杯牛奶的几分之几? 一杯牛奶,强强第一次喝了一杯的五分之一,第二次喝了一杯的三分之一,剩下的占这杯牛奶的几分之几? 乐乐喝一杯牛奶,分四次喝完.第一次喝了一杯的五分之一,又加满水;第二次又喝了一杯的四分之一,又加满 / (8分之7+27分之1)乘8+27分之19急,好的加五分 要国际音标表,急全部的,如果好加五分 小学数学网小红合了一杯牛奶的1/6,然后加满白开水,又合了yibaide1/3,再到满白开水,又喝了1/2杯,继续加白开水,最后把一杯都喝完了.小红喝了牛奶和白开水各几杯 初一数学导学练一元一次方程的本章小结最后二道应用题 好的加悬赏分1! 数学应用题悬赏100,在9日前解决(比的应用题)1,计划5月份修完一条路,上旬修了五分之一,中旬比上旬多修了七十厘米,已修与未修的比是3:1,求路长.2,六年级128人,男生的五分之一与女生13人 张老师配置了3杯糖水第一杯含糖率5% 第二杯含糖率10%1 哪杯糖水最甜?2 第一杯中加的糖一定最少吗? 七年级下应用题50道 好的 加50分 35道(应用题+二元一次方程组+一元一次不等式组)我都下血本了尽快!好的还加! 五道应用题1把一根长24米的钢材锯成相等的若干段,一共锯了5次,平均每段长多少米?2修一条堤坝,甲队修了全长的5/18,正好是360米,乙队修了全长的5/9,乙队修了多少米?3一杯盐水200克,其中盐与水 一道数学题,请问怎么做?急急急急急急急急急急急急急急!小林喝了一杯牛奶的1’3(也就是三分之一),然后加满水,又喝了一杯的1‘4(四分之一),再倒满水后又喝了一杯的1’5(五分之一),