作业帮一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3：2,客车每小时行60千米,求两
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 00:08:51
一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3：2,客车每小时行60千米,求两
一道小学六年级比例应用题.
在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3：2,客车每小时行60千米,求两车几小时相遇.（用算术法）
PS：我求出甲乙两地实际距离之后就没思路了,能不能请高手写出算式,顺便进行讲解.
一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3：2,客车每小时行60千米,求两
先求全程5÷1/4000000=20000000（cm）=200（km)
再求货车速度60÷3×2=40（km/h)
再求相遇时间200÷（40+60）=2（h)
5*4000000=20000000cm=200km
60*2/3=40
200/(60+40)=200/100=2
两车2小时相遇
客车与货车的速度比是3：2，客车每小时行60千米
3/2=60/货车速度
货车速度=40
在比例尺是1:4000000的一幅地图上，量得甲乙两地相距5厘米
1:4000000=5：实际距离
实际距离=200千米
40+60=100千米
200/100=2 小时
全程是:4000000×5=20000000（cm）=200（km)
再求货车速度60÷3×2=40（km/h)
再求相遇时间200÷（40+60）=2（h)
4000000×5=200千米
客车与货车的速度比是3：2=60：40
两车相遇时间：200÷（60+40）=2（小时）
甲乙实际距离为：5*4000000=20000000（厘米）=200000（米）=200（千米）
依题意，货车的速度为60*（2/3）=40（千米）
因为两车是从甲乙两地相对开出，则200/（40+60）=200/100=2（小时）
则两车2小时后相遇。
5除以1/4000000=20000000厘米=200千米......实际路程
60除以3乘2=40千米......货车速度
200除以（60+40）=2小时
乘：x 除:z 加：c 减：v
60z3x2=40KM
5x4000000=20000000CM=200KM
200z(60c40)=2（小时）
答：2小时后相遇。
采我呀！!!!!!!!!!!!!!!!!!
求货车的每小时行多少千米：60/3=20(千米）
20*2=40（千米）
求出路程一共有多少千米：5*4000000=20000000（厘米）=200（千米）
用路程/速度求出几小时相遇：200/(60+40)=2（小时）
答：2小时相遇。
别忘了多给我点分！！！！！！...
全部展开
求货车的每小时行多少千米：60/3=20(千米）
20*2=40（千米）
求出路程一共有多少千米：5*4000000=20000000（厘米）=200（千米）
用路程/速度求出几小时相遇：200/(60+40)=2（小时）
答：2小时相遇。
别忘了多给我点分！！！！！！
收起
5×4000000=20000000（厘米）=200（千米）
60÷3×2=40（千米）
200÷（40+60）=2（小时）
5÷1/4000000=20000000（cm）=200（km)
60÷3×2=40（km/h)
200÷（40+60）=2（h)
求出甲乙两地实际距离之后，再用六十除于五分之三求出客车与货车的速度和，之后用甲乙两地的实际距离除于两车的速度和就OK啦。