人教版宁波市镇海区小学语文六年级上册期末检测卷答案快!

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小学语文六年级上册期末检测卷参考答案与评分建议（2010.12）
一、基础部分 共39%
（一）读拼音,写词语（4分）
参考答案：静谧、真挚、抱歉、恩赐.
评分建议：每个词语1分.
（二）书写古诗名句,把字写工整.（3分）
评分建议：规范工整3分,一般2分,潦草1分.
（三）查字典,按要求填空（4分）
参考答案：欠、yu、③、②、①.
评分建议：前两个1分,后三格每格1分.
（四）在括号中填入合适的词语（6分）
参考答案：（略）
评分建议：每个词语1分.错别字酌情扣分.
（五）选择合适的词语填空（4分）
参考答案：1、成就、成绩；2、如果……就…….
评分建议：每题2分.
（六）按要求,学写句子（10分）
参考答案：1、从三方面写心中景物.2、从三方面写情境.3、从两方面写人物.
评分建议：题一4分,其它两题各3分.根据表达质量,酌情评分.
（七）整理句子（把排列错乱的句子按一定顺序连成一段话）（5分）
参考答案：（3）、（2）、（4)（6）、（5）.
评分建议：每句1分.
（八）根据提示,补充名言或诗句（3分）
参考答案：
1、无限循环.2、轻诺必寡信.3、何人不起故园情.
评分建议：每句1分,错别字酌情扣分.
二、阅读部分 31%
（一）课内阅读：先按原文填空,再回答（13分）
参考答案与评分建议：
1、“诗一般”、“羞愧”、“兴奋”、“毕竟”.按原文填空2分,问题回答2分,共4分.
2、“今我来思”.理解诗句意思接近,符合题意即可.每格1分,共3分.
3、“志在高山”、“志在流水”.共1分.
（1）“俞伯牙擅长弹琴”,“钟子期善于欣赏”.共1分
（2）“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山,屹立在我的面前!”“妙极了,这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过!”共3分.
（3）他把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴.共1分.
（二）课外阅读：根据要求,完成练习（18分）
参考答案与评分建议：
1、阅读积累 共2分
（1）琴声美妙：没过多久,座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声,时而舒缓轻吟,时而高昂跳跃……
（2）掌声嘹亮：当他第四次挣扎着站起来的时候,全场先是寂静,继而响起了雷鸣般的掌声.
2、阅读理解 共13分（3、7、3）
（1）联系短文,写出词语大概意思.
座无虚席：座位没有空着的.多形容观众很多.伦比：指琴声非常完美,没有能跟它相比的.
无与
（2）“一个镜头”是指：帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来,可是连续三次都没有成功,当他第四次挣扎着站起来的时候,全场的观众响起了雷鸣般的掌声.
“几点启迪”：能根据短文意思,符合题意,回答两点即可得满分.
（3）“不用搀扶”第一层是字面意思是“不需要别人的帮助”；第二层意思是深层次的意思为“遇到困难,自强不息.”符合题意即可.
4、阅读运用 共3分
留下的是思考、精神、勇气等.能从两方面回答,且符合题意,并将要点写具体即可.
三、自主题（可做可不做） 10%
参考答案与评分建议：
1、李白、杜甫、王维、李贺.每个1分,共4分.
2、（略）每句2分,共6分
四、习作部分 30%
六年级习作评价建议
具体
要点
总分
材料恰当
表达
感情真实
字数不少、格式正确1
标点正确1
书写工整1
无错别字2
累计总分
有序
通顺
完整
具体
30分
3
3
4
5
6
4
5
学生1
学生2
学生3
……
评价建议说明：
1． 材料恰当.3分
所选的事例（场面）合适、恰当得3分.有事例（场面）的得2分.
2． 表达有序.3分
按一定的顺序表达得3分.顺序颠倒,条理不清的酌情给分.
3． 表达通顺.4分
语言通顺、连贯,文章中句与句之间联系自然、紧密,得4分.有1-2处明显问题的,得3分.有3-5处明显问题,得2分.
4.表达完整.5分
事例（场面）完整的得5分.不够完整的酌情给分.
5.表达具体.6分
围绕人物、事件（场面）分成几个方面,有3-5处能运用描述性语言进行具体表达,文章可读性强,得6分.不够具体的酌情给分.
6.感情真实.4分
字里行间流露出作者真情实感的得4分,其余酌情给分.
7.常规要求.5分
字数不少、行款正确、标点无误、书写工整、无错别字的得5分,其余酌情给分.
1处标点或1个错别字不扣分,2处标点或2个错别字扣0.5分,以此类推.同一字重复错误不累计.