作业帮地球美丽富饶的内容
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 15:46:49
地球美丽富饶的内容
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各乐章像一颗颗璀璨的珍珠,在世界音乐文化宝库永放光芒.
反之,如果作者生活在荒山秃岭之中,那么很难想象能给作者带来什么样的灵感,也许就没有这部伟大的作品了.
同样,正是因为曾立志当海员的德彪西(法国印象派作曲家)深深热爱着大海,才创作出了《大海》 (初中教材第六册)这部乐曲,全曲三乐章淋漓尽致地表现了大海反复无常的奇特性格,对大海的浩瀚与无穷动力,海浪的喧哗和欢笑,海风的呼啸以及惊心动魄的怒涛等特有色彩有着真实的描述,可以说没有现实中的大海就没有音乐中的《大海》.
通过以上各节的教学渗透,使同学们逐步认识到艺术创作的美是在自然美的基础之上,没有大自然的美就没有音乐艺术的美,所以,我们应该且必须保护大自然.
三、保护大自然中人类的朋友--各种飞禽走兽、花鸟虫鱼是我们人类的责任和义务
在地球上,人类和任何动物比起来是强者,我们有责任和义务去保护它们.音乐作品中也有许多是以动物为题材创作而成的,例：
《空山鸟语》二胡曲及《百鸟朝凤》唢呐曲
这两首乐曲生动的描绘了深山幽谷中群鸟欢畅、百鸟争鸣、趣味盎然的景象,是作者对大自然中百鸟的赞美和热爱.
T：我们先辈如果没听过鸟叫,会不会写出这些作品?
S：不会在"山雀啼晓"、"莺歌燕舞"等乐段里用乐谱的形式,模仿出各种鸟叫声.
T：今天我们在城市里见到的鸟和听见鸟鸣声多不多?
同学们经过讨论后,共同认识到鸟类如果不断遭受到人类的捕杀后,在大自然中恐怕再也见不到鸟影,听不到鸟鸣了,而只能听着祖先留下的唢呐乐曲和用二胡描绘的鸟叫声.试想如果地球上除了人类自己没有任何动物,听不见任何声音,人类将是多么孤独和寂寞,从而引导同学们认识到在地球上人类是有责任和义务保护它们的.
音乐教育中渗透可持续发展是一项重要任务,这项任务是长期的、持续的、潜移默化的
在音乐教育中渗透可持续发展也是我们音乐家所期望的,亨德尔曾说过："假如我们的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人高尚起来".音乐教育应完成人的可持续发展教育这一重要任务.
音乐教育过程中除应提高同学们的能力素质、修养素质、道德素质、心理素质,更应该使同学们从艺术美达到塑造人性美,使之心灵进发出爱的火花,爱祖国、爱社会、爱大自然、爱人类社会中的一切美好的事物.
而我们要达到这个教育目的不是一朝一夕能作到的,它应该是一个长期的潜移默化的过程.
要想使每一个中国人都能有环保意识,有可持续发展的认知应从幼儿园音乐教育开始渗透.例如教唱《鸭子》这首歌曲时,就可以将爱护动物的内容讲进去；再有《彼得和狼》、《动物狂欢节》等都是非常好的教材.
我们伟大的祖国进入了一个高速发展的时期,在以江总书记为首的党中央的英明领导下,全国各方面都深入贯彻江总书记提出的可持续发展战略,科技为本,育人为先,工作在教育战线上的广大教育职工,更应深刻领会可持续发展的伟大意义,探讨如何将可持续发展教育渗透贯彻到实际教学中去.
要想提高学生的素质,必须先提高老师的自身素质,做为学校教育的小学科--音乐教育,同样要求音乐教师注重探索渗透可持续发展的教学改革.