劝学有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”对曰:“吾族人无学者。”子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉

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劝学有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”对曰:“吾族人无学者。”子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉

劝学有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”对曰:“吾族人无学者。”子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉
劝学
有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”
对曰:“吾族人无学者。”
子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉?好美,欲富贵者,不视人②,尤强为之。夫义,天下之大器③也,何以视人,不强为之?”
【注释】①盍:何不。②不视人:不用看别人行事。③大器:用以比喻“义”是最珍贵的。
1、翻译下面的句子
吾族人无学者:
2、墨子举了什么例子来教育这个人?
3、墨子的观点是什么?
4、你认为文中的这个人是个怎样的人?
5、学了这则寓言,你明白了什么道理?

劝学有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”对曰:“吾族人无学者。”子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉
1.我家族里没有学习的人
2、墨子举了喜欢美,想要富贵的人不看别人行事的例子来教育这个人.
3、墨子的观点是人们追求美和富贵时能够不看别人行事,而“义”是最珍贵的,人们怎么能够因为别人而不去追求学习呢?
4、文中这个人是个比较不好学,随波逐流的人?
5、我明白了不能处处看着别人行事,尤其是追求珍贵的事物的时候,更是需要有自己的主张,不能随波逐流.

有游于墨子之门者,子墨子曰:. 劝学有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍①学乎?”对曰:“吾族人无学者。”子墨子曰:“不然。夫好美者,岂曰吾族人莫之好,胡不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,胡不欲哉 《墨子 公孟》全文 有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍学乎?”对曰:“吾族人无学者.” 求有游于子墨子之门者全文翻译 急有游于子墨子之门者 有游于子墨子之门者,身体强良,思虑徇通,欲使随而学.子墨子曰:‘姑学乎,吾将仕子.’劝于善言而学.其年,而责仕于子墨子.子墨子 英语翻译有游于子墨子之门者 有游于子墨子之门者,身体强良,思虑徇通,欲使随而学.子墨子曰:‘姑学乎,吾将仕子.’劝于善言而学.其年,而责仕于子墨子.子墨子曰:‘不仕子,子亦闻夫鲁语 《墨子 公孟》“有游于子墨子之门者”当为子沽酒 有游于子墨子之门者,子墨子曰:「盍学乎?」对曰:「吾族人无学者.」子墨子曰:「不然,夫好美者,岂曰吾族人莫之好,故不好哉?夫欲富贵者,岂曰吾族人莫之欲,故不欲哉?好美、欲富贵者,不 有游于子墨子之门者的于什么意思 有游于子墨子之门者告诉我们什么样的道理!急 墨子 公孟有游于子墨子之门者,子墨子曰:“盍学乎?”对曰:“吾族人无学者.”子墨子曰:“不然,夫好美者,岂曰吾族人莫之好,故不好哉?夫欲富贵者,岂曰我族人莫之欲,故不欲哉?好美、欲 子墨子曰:“万事莫贵于义.为何称呼墨子为“子墨子”? 《墨子 公孟》求解释加点字吾将仕子 仕:其年,而责仕于子墨子 责:吾末予子酒矣 予:有游于子墨子之门者 于:劝于善言而葬 于:而责酒于其四弟 于:墨子讲述鲁人葬父的故事,是想说明 《墨子·公孟》中:有游于子墨子之门者,身体强良……“劝于善言而葬”“故劝子于学”两句中“于”什么意最好全句,字字落实准确, 有游于子墨子之门者 而责酒于其四弟 于只是想问 于的意思而已. 英语翻译子墨子言曰:“言必立仪.言而毋仪,譬犹运钧之上,而立朝夕者也,是非利害之辨,不可得而明知也.故言必有三表.”何谓三表?子墨子言曰:“有本之者,有原之者,有用之者.于何本之?上 英语翻译翻译括号中的字:(1)吾将(仕)子(2)其年,而(责)仕于子墨子(3)吾末(予)子酒矣(4)有游(于)子墨子之门者(5)而责酒(于)其四弟(6)劝(于)善言而葬 《公输》中“子墨子闻之,起于鲁. 墨子兼爱 译文原文:巫马子谓子墨子曰:子兼爱天下,未云利也,我不爱天下,未云贼也.功皆未至,子何独自是而非我哉?”子墨子曰:今有燎者于此,一人奉水将灌之,一人掺火将益之,功皆未至,子