材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 16:02:04
材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征

材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征
材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征

材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征
材料一:苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”.强调书法的精神气度.他还认为“我书意造本无法”.黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”.
材料二:宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度.如有一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,……获得第一名的画的是船夫躺在船尾,独自吹着笛子.画家要表达题中的“无”,是“非无舟人,只无行人”.
(1)材料1、2分别反映了北宋书法、绘画的什么特征?其共同特征是什么?(4分)
(2)结合所学知识,简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因.(6分)
(1)北宋书法追求个性而忽略法度,倡导有意无法;山水画发展为独立的画种,画家更加注重意境.其共同特征是强调精神和意境.(4分)
(2)统治者重视文人,市民阶层兴起,社会生活丰富多彩,理学的兴起使文人更加注重内心的修养,书法和绘画有着相同的社会生活环境.(6分)

材料1,2分别反映了北宋书法,绘画的什么特征 明清时期在书法绘画文学方面分别呈现哪些特点反映怎样的社会现实 材料图一图二分别反映了日本侵华的什么历史事件 北宋书法和绘画的共同特征是什么,形成这一共同特征的原因是什么? 暑假时间为64天,小明打算:绘画占18天,书法占16天,旅游占10天,其他占20天.1、绘画、书法和旅游的天数占假期总天数的几分之几?2、练绘画和书法的天数,一共用了假期的几分之几?3、学书法用 材料一和材料二分别反映了商朝的什么现实 宋代书法绘画的特点 材料一和材料二分别反映了商朝的什么事实?这两则材料反映了当时奴隶怎样的生活处境? 有32名学生,他们中有部分学生参加了书法,绘画,声乐三个兴趣小组,各组人数分别为:14人,12人,10人中参加绘画又参加声乐小组的有4人,既参加绘画小组又参加书法小组的有6人,既参加书法比赛 服装绘画 用的什么色彩材料? 关于弹琴、下棋、书法、绘画的成语 明朝的书法成就和绘画成就 成语,形容书法,绘画好的意思? 北宋绘画与他朝代的不同 制定暑假计划.暑假假期时间为64天,下面是小明的暑期安排项目 绘画 书法 旅游 其他时间(天) 18 16 10 20(1)绘画、书法和旅游的天数各占假期总天数的几分之几?(2)学习绘画和书法的天 在少年宫学习绘画和书法的小朋友共200人,书法的人数比绘画的2倍少40人,问绘画和书法各有多少人小学生不用没学设未知数, 绘画小组的人数比书法小组的人数少4分之1,绘画小组的人数是书法小组的() 看到同学的书法绘画作品,我想用下面词语赞美他们 什么词语