不愤不启,不悱不发.举一偶不已三偶反,则不复也的意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 23:42:15
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不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了
不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。
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愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这里指出了启发的时机,即非得学生“愤”和“悱”的时候才对他进行“启”和“发”。那么何为“愤”,何为“悱”呢?宋代理学家朱熹解释说:“愤者,心求通而未得之状也;悱者,口欲言而未能之貌也。”看来,只有当学生对问题心里急于弄清而又无从着手,嘴里想说而又无从谈起的时候...
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愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这里指出了启发的时机,即非得学生“愤”和“悱”的时候才对他进行“启”和“发”。那么何为“愤”,何为“悱”呢?宋代理学家朱熹解释说:“愤者,心求通而未得之状也;悱者,口欲言而未能之貌也。”看来,只有当学生对问题心里急于弄清而又无从着手,嘴里想说而又无从谈起的时候,教师才能对他进行启发,解开关键点。这时你指出屋子里有一个墙角,学生就可推知屋子里还有三个墙角吧。
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不愤不启,不悱不发.举一偶不已三偶反,则不复也的意思
子曰 不愤不启,不悱不发,举一隅不已三隅反的翻译
翻译‘不愤不启,不悱不发.举一偶,不以三偶反,则不复也.’如题
不愤不启,不悱不发.举一偶不以三偶反,则不复也.意思是什么?
不愤不启,不悱不发
不愤不启,不悱不发.
不愤不启,不悱不发.
子曰:不愤不启,不悱不发.----,则不复也.
子曰:“不愤不启,不悱不发,举一偶而不以三偶反,则不复也.
不愤不启,不悱不发.(翻译)?
不愤不启,不悱不发是什么意思?
翻译 不愤不启,不悱不发
不愤不启,不悱不发的 英文翻译
子曰:不愤不启,不悱不发
不愤不启,不悱不发意思
不愤不启,不悱不发意思.谢谢.
孔子说:不愤不启,不悱不发.
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