大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念目的是为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 10:21:39
大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念目的是为

大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念目的是为
大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?
我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念
目的是为了把之前的课文再熟悉熟悉再熟悉,为的是提高一些单词词组句子的记忆.
快好(练口语),慢好(注重记忆)?
到底怎么阅读最有效呢?

大学的英语课文阅读问题,到底怎么阅读最有效呢?我之前已经懂了一篇课文的大概意思了,重新阅读的时候是光是把课文迅速照念一遍,还是注意每个单词,词组,句式的情况下慢慢的念目的是为
我的经验是先看阅读后面的问题 ,带着问题做阅读,然后再仔细细看细节

带着问题阅读,找答案。通常首句尾句很重要