小学六年级(上学期)期末考卷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 17:06:56
小学六年级(上学期)期末考卷

小学六年级(上学期)期末考卷
小学六年级(上学期)期末考卷

小学六年级(上学期)期末考卷
语文
一、基础知识.
1、在括号内填上正确的词语.(4分)
huí móu( )这个学期,我收获很多.其中我看到了荷花diǎn zhuì( )的池塘,认识了bǎo jīng fēng shuāng( )的鲁迅先生,听到了白桦林仿佛向我们dī yín qiǎn chàng( )……
2、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词.(4分)
例:扁 遍 (遍地) 编 (编织)
聂_____( ) _____( ) 俞_____( ) _____( )
卒_____( ) _____( ) 聿_____( ) _____( )
3、把下面的成语补充完整,并按要求归类.(6分)
公正( )( ) ( )耳欲聋 一()千里 刻( )求( )
心( )胆( ) ( )苗助长 ( )死不屈 心( )肉( )
出自寓言故事的有 _________________ 体现江河气势的有_________________
表现心理紧张的有 _________________ 描写人物品质的有_________________
二、积累运用.
1、照样子,写词语.(6分)
粉骨碎身(相近) __________ ___________ ___________
承前启后(相反或相对) __________ ___________ ___________
2、读句子选择填空.(2分)
( 利用现在、指挥自己、把握心情、展现笑容 )
也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我们不能选择容颜,但我们可以 ;也许我们不能号令他人,但我们可以 ;也许我们不能预知未来,但我们可以 ……
3、学了《白桦林的低语》一课,我能为看林人设计一条护林警示语(2分): ________________________________________________________________________
4、按要求完成句子练习.(6分)
(1)经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误. (在原句上修改病句)
(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事.(改成反问句)
________________________________________________________________________
(3)西湖风平浪静. (改成拟人句)
________________________________________________________________________
5、积累填空.(8分)
(1)古人经常以战争为题材作诗,我印象最深的诗句为“_________________,___________________.”
(2)现在人民的生活水平越来越好了,正如“_______________________.”(填歇后语)
(3)小明平时不珍惜时间,你可以送他“ _______________,__________________”这句诗与他共勉.
(4)好朋友小江即将转学,你可以用“_______________,________________”这句诗来表达你与他依依惜别的感情.
6、生活模仿秀.(4分)
你能否能依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整(不能重复).
人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;
如果你是 ____________________,就 ________________________;
如果你是_____________________,就 ________________________.
三、课文点津.(10分)
1、“岁寒三友”指的是______、______ 、______ ,象征了__________________ 的精神.《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句______________,_____________.
2、……,某一人__________,惟奕秋________;一人虽听之,一心以为有_______,思 _________而射之,虽 __________,弗若之矣.本段文字选自《_______》一文,本文启发我们______________________________________.
3、《别挤啦》的作者是_________国的_________ ,诗中的“挤”是指 __________
_____________________________________.
4、你远古走来,________________;你向未来奔去,________________.________________,灌溉花的国土;________________推动新的时代.
四、阅读理解.
____________
苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣(zhēng zhèng)扎,与红军展开了激烈的巷战.突然,从一条街道中间的废墟中传来孩子的哭声,是个德国小孩.此时,苏军与德军正在街道的两头对射,小孩随时可能丧命.这时,苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说,站起来径直朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力都对准奥沙罗夫的前方,准备火力接应.没想到的是,街道那边的德军也停止了射击.奥沙罗夫安静地走到小孩身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩体走去.此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间.当奥沙罗夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙罗夫随后被一发子弹击中(zhōng zhòng),送进了战地医院.
第二天,奥沙罗夫解救小孩的全套照片被印在传单上,标题是《柏林,请停止枪声》.许多柏林市民看到传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的德国士兵也交出武器.奥沙罗夫成了大英雄.记者问奥沙罗夫,为什么敢在枪林弹(tán dàn)雨中站起来,奥沙罗夫说:“爱,会让枪声停止”.然后,他流着泪讲述了一个鲜(xiān xiǎn)为人知的故事:
那一年,德军攻进莫斯科,同样遭到了苏联人民的顽强抵抗.在一条小巷里,几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进.突然,前方传来一连串汪汪的叫声.他们循声找过去,一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔着少年的脸.少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摇了摇.德国士兵明白,少年时在乞求他们不要杀小狗.小狗依然不停地重复着刚才的动作.德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人.几个德国士兵沉默了许久,绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫.
1、给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上.(2分)
2、给文中加点字选择正确的读音,在上面打“√”.(2分)
3、写出下列词语的意思.(2分)
径直:________________ 鲜为人知:________________
4、用文中的词语填空.(3分)
( )的战斗又打响了,八路军战士冒着敌人的( ),英勇地冲了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死( ).
5、短文给我们记叙了_________件事,事件的主人公都是_________.我觉得他是一个____________________________________的人.(3分)
6、“此时,整个街道一片安静,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间.”此刻“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面,请你给这幅画面配上简要的文字说明.(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7、读完短文,你有什么感受?(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

五、习作尝试.(30分)
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考.在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富.请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文.
要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……
(2)内容具体,写出真情实感.
数学
一、 填空题
1、206510000用“万”作单位是( ),四舍五入到“亿”位是( ).
2、能同时被15和18整除的最小的数是( ),这个数称为这两个数的( ).
3、等底等高的三角形和平行四边形,三角形的面积为25平方米,则平行四边形的面积是( ).
4、甲数是乙数的25%,乙数是甲数的( ).
5、用三个“0”和三个“6”组成最大的六位数是( ),读作( ),
只读一个零的数是( )和( ).
6、一个分数,分子比分母少18,约分后是 ,原来这个分数是( ).
7、2008年第一季度共( )天,2100年共( )天.
8、0.875=( ):40= =21÷( )=( )%
9、三个连续偶数,中间这个数是m,则相邻两个数分别是( )和( ).
10、在一个比例中两个内项互为倒数,其中一个外项是最小质数,另一个外项是( ).
11、a×3=b× ,则a:b=( ):( ),如果4x=y,那么x和y成( )关系.
12、 , 33.3%, 0. , ,用“>”连接为( ).
二、判断题.
1、互质的两个数可以都不是质数. ( )
2、两个数的最大约数一定小于其中的任何一个数. ( )
3、a能被b整除,那么a是倍数,b是约数. ( )
4、一件商品先升价20%,再降价20%,售价不变. ( )
5、小于180o的角叫钝角.. ( )
6、假分数大于1. ( )
7、甲比乙多 ,则乙比甲少 . ( )
8、圆的半径是直径的一半. ( )
9、轴对称图形就是沿任一直线对折,两部分都能重合. ( )
三、选择题
1、一个分数分子扩大6倍,分母( ),分数值会缩小 .
A、扩大8倍 B、缩小8倍 C、缩小 D、扩大
2、把50分解质因数可以写成( )
A、50=1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一个直径为48cm的齿轮带动一个直径为26cm的齿轮(相互咬合),如果大齿轮转12圈,则小齿轮转( )圈.
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最简分数有( )个.
A、8 B、6 C、9
5、7.56÷0.85的商的最高位是( ).
A、个位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、计算题
1、直接写得数
0.5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脱式计算,能简算的要简算.
×〔 ÷( - )〕 3 ×3 +3.4×6.625
1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷
2005× 2004 ÷4
3、求未知数x
= (4-x)×2=8
0.4x+3×0.4=30× : = :
4、列式计算
120的 增加5比120的 多多少?
一个数的 比最大的两位数小1,这个数是多少?
五、看统计表解答下面问题,下表是某校2007年各年级学生人数统计表.
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
人数 200 205 245 160 174 178
制作条形统计图
五年级的人数占全校总人数的百分之几?
人数最多的年级比人数最小的年级多百分之几?
全校年级的平均数是多少?
看图求∠1,∠2的度数.
1、一个圆和一个扇形的半径相等,已知圆的面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36o.求扇形的面积.
2、一项工程,甲先做2天,乙再做3天,完成全工程的 ,甲再做3天,完成余下工程的 ,最后再由乙做,乙完成这件工作还需要几天?
3、某车队运送一批救灾物资,原计划每小时行40千米,7.5小时到达灾区.实际每小时多行10千米,这样到达灾区用了多少小时?
4、用铁皮制一个无盖的圆柱形水箱,底面直径是20厘米,高是24厘米,做这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮?这个水箱的容积是多少升?
5、两筐水果,第一筐与第二筐的比是7:8,如果从第二筐拿出8千克放到第一筐中,两筐的重量相等,这两筐水果共有多少千克?
6、把一个圆形剪拼成一个近似长方形,这个长方形的宽等于圆的半径,面积不变.已知这个长方形周长是16.56厘米.剪开的圆形有多大?
7、有一堆苹果,如果3个3个地数,最后余2个;如果5个5个地数,最后余4个;如果7个7个地数,最后余6个.这堆苹果最少有多少个?
七、附加题
(1)国家规定个人发表文章、出版图书获得的稿费要交纳个人所得税.其交纳的计算方法是:稿费不高于800元的不交税;稿费高于800元但不高于4000元的应交纳超过800元的那一部分稿费的14%;稿费高于4000元的应交纳全部稿费的11%.今知学校的王、李两位老师都获得一笔稿费,王老师交税550元,李老师交税392元.问:王、李两位老师获得的稿费各是多少元?
(2)电影院门前的一条圆柱子,外围周长是314厘米,求这条柱子的横截面积是多少平方厘米?