判断语病.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.请教诸位有无语病.我觉得第三个分句中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 19:36:21
判断语病.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.请教诸位有无语病.我觉得第三个分句中

判断语病.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.请教诸位有无语病.我觉得第三个分句中
判断语病.
20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.
请教诸位有无语病.
我觉得第三个分句中的 其 应该是指代不明 可以之学者们也可以指西方人文社会科学.
希望诸位指点.

判断语病.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.请教诸位有无语病.我觉得第三个分句中
没有语病
那个“其”指的就是——西方人文社会科学
因为主语一直都是“学者”

20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处——无错误
但他们取得的成绩还是应当肯定的——但对他们取得的成绩还是应当肯定的。
但后面应加“对”,构成介词短语作“成绩”的定语...

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20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处——无错误
但他们取得的成绩还是应当肯定的——但对他们取得的成绩还是应当肯定的。
但后面应加“对”,构成介词短语作“成绩”的定语

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我觉得在“学者们有条件广泛接触西方人文社会科学”,在广泛接触前应加上去,不然有条件和广泛接触,就显得连接不顺

我估计你少说高一,我初二都会。 病因:前后矛盾 把广泛删掉

1. 学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,这句中可以说接触社会但是不可以说接触科学;
2.但他们取得的成绩还是应当肯定的。这句中的主语是成绩,所以不能用主动,应该为:但他们取得的成绩还是应当给予肯定的。

判断语病.20世纪后期,学者们有条件广泛接触西方人文社会科学,尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处,但他们取得的成绩还是应当肯定的.请教诸位有无语病.我觉得第三个分句中 19世纪末至20世纪初与19世纪后期至20世纪前期有什么区别 简要说明19世纪中期 后期和20世纪中期 后期能源消费结构的变化,并说明变化的原因简要回答 第二次科技革命发生的时间选哪一个15世纪后期17世纪30年代17世纪70年代20世纪40年代 初二语文判断语病 求20世纪90年代出生的著名学者,如徐志摩、胡适、郁达夫. 18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因大神们帮帮忙 20世纪20年代后期,30年代前中期,中国共产党内为什么连续出现左倾错误 20世纪20年代后期、30年代前中期,中共为什么不断出现“左”倾错误 求问 20世纪70年代后期 是指具体那一年到哪一年? 20世纪七十年代后期到八十年代初美国经济发展特点和原因 到20世纪80年代后期,成为世界第二经济大国的是那个国家? 概括人类文明交流的发展趋向,并对20世纪后期世界经济发展有何重大影响? 20世纪后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇 求翻译 手工时代,工业革命前期,工业革命后期,19世纪末20世纪初 20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇 20世纪80年代后期,国家派大量人员支持改革开放.这句话为什么错? 行政管理学论述题:20世纪中后期西方行政改革的趋势?