七下语文作业本第17课答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 07:30:19
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七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.略
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上.
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落.
5.不能.“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋.
6.用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量.
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好.
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美.这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋.
9.拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10..作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义.
11.安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化.本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合.

你他妈的要学会动脑,Do you know?

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
3.(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
3.(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。

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你他妈的要学会动脑,Do you know?

呃。。。偶们还没学到!!你在网上找找吧!!应该有的~~~

1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。

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七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读
10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
12.一方山水养一方人,一方山水有一方风情.黄土高原上的安塞腰鼓粗犷雄浑,奔放热烈,动力十足.请你结合自己家乡的特点,仿照事例,描写一种戏剧给人的感受.
示例:安塞腰鼓,奔放,动感的画面,热烈,铿锵的音乐,让我们感受到生命的激越

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读
10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
12.一方山水养一方人,一方山水有一方风情.黄土高原上的安塞腰鼓粗犷雄浑,奔放热烈,动力十足.请你结合自己家乡的特点,仿照事例,描写一种戏剧给人的感受.
示例:安塞腰鼓,奔放,动感的画面,热烈,铿锵的音乐,让我们感受到生命的激越

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这是浙教版的
七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝莹莹
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用...

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这是浙教版的
七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝莹莹
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读
10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
是正确的答案

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.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的...

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.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读
10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
12.一方山水养一方人,一方山水有一方风情.黄土高原上的安塞腰鼓粗犷雄浑,奔放热烈,动力十足.请你结合自己家乡的特点,仿照事例,描写一种戏剧给人的感受.
示例:略

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.略
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.略
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.略
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
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2.略
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(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
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4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读
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11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
12.江南戏曲,逼真、唯美的人物,悠扬、委婉的背景音,让我们感受到生命的脆弱。

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2.略
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(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不...

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2.略
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
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4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
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11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。

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七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
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七下语文作业本第17课答案
1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
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4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
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11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。
12.一方山水养一方人,一方山水有一方风情.黄土高原上的安塞腰鼓粗犷雄浑,奔放热烈,动力十足.请你结合自己家乡的特点,仿照事例,描写一种戏剧给人的感受.
示例:安塞腰鼓,奔放,动感的画面,热烈,铿锵的音乐,让我们感受到生命的激越

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别人的答案是正确的你不给你分是不是不厚道啊

1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤 黄澄澄 绿油油 白花花 黑乎乎 蓝莹莹
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满...

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1.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤 黄澄澄 绿油油 白花花 黑乎乎 蓝莹莹
3.
(1)腰鼓发出响声,碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
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11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合。 。

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2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的...

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.晦暗 冗杂 羁绊 亢奋 戛然 恬静 骤雨 飞溅
2.红彤彤,黄灿灿,绿油油,白花花,黑乎乎,蓝盈盈
3.(1)响声碰撞在山崖上。
(2)形体成了思绪
4.有力、疾速、大起大落。
5.不能。“你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋。
6. 用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量。
7.不能,因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改句只是一般的说好,表达效果远比不上原句好。
8.第二段通过美丽动人的小野花,废弃的稻杆,刚刚抽穗的水稻,天空和鱼塘这些景象写出田野之美。这些景象反映出作者对田野美景的喜爱,对故乡土地的浓郁的挚爱和眷恋。
9. 拟人,更形象生动的描写景色,增加文章的生动性感染力,吸引读者阅读10. .作者从家乡的土地联想到:土地孕育了我的祖先,我的祖先通过辛勤劳动在这块土地上奉献着生命的意义。
11. 安塞腰鼓所表现的激越、磅礴,体现的是一个民族的豪放淳朴的特色,进而体现的是民俗文化。本文所描写的是故乡,细微的、清晰的声音更能体会出作者对故乡的感情,另外,景色用细微的、清晰的更适合

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