小学阅读题及答案有没有小学五年级和六年级阅读题及答案.

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小学阅读题及答案
有没有小学五年级和六年级阅读题及答案.

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五年级
在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地.从早晨一直到傍晚,空地上都是一片明媚的阳光.(2)花工们将这设计成一座小小的花园,种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着.自然是玫瑰了,花工们说.(3)不多日子,油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情.突然一日,有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!”(4)人们好像一下子被那花惊醒了.红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮.有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣.(5) 可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花.(6) 楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里.春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开.那里怎么会有花呢?(7)到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵.粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女.庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦.(8) 第二天,赶快去问花工,回答说：“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩.”(9) 于是,这栋楼美丽了.楼前,阳光下,姹紫嫣红；楼后,月光下,洁白如雪.随即,也就有人告诉自己的孩子：你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些；没有阳光,也别怨天尤人,白玉簪花照样可爱.(10)对了!这才是生命的选择.生命的伟大也正在于这选择的正确.1、用四字词语概括玫瑰花和白玉簪花的色彩特点（从文中找）玫瑰花： 白玉簪花：2、这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的.玫瑰花： 白玉簪花：3、体会作者的写作意图,请你说说白玉簪花美在哪里.答：4．对第⑧段的理解不正确的一项是（ ）
答案A．主要从色彩、形态、气质及人们的感受四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写.B．运用了比喻、拟人的修辞方法,生动地写出白玉簪花的外在美和内在美.C．白玉簪花不但能美化环境有观赏的价值,还能消除天气燥热,有清爽怡人的价值.D．“粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美；“羞怯”含蓄地表现了白玉簪花的柔美.1．姹紫嫣红 洁白如雪2.在阳光的照耀下,在松软的花坛湿土中生长在没有阳光,潮湿、阴凉、肮脏的环境中生长3.D
__的品格
六年级
读小学的时候,我的外祖母过世了.外祖母生前最疼爱我,我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛哭.
那哀痛的日子,持续了很久,爸爸妈妈不知道如何安慰我.他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来）,还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了.
“什么是永远不会回来呢?”我问着.“所有时间里的事物,都永远不会回来.你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天.爸爸以前也和你一样小,现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大,你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间,就永远不能回来了.”爸爸说.
爸爸等于给我一个谜语,这谜语比课本上的“日历挂在墙上,一天撕去一页,使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭,日月如梭”更让我感觉得有一种说不出的滋味.
以后,我每天放学回家,在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了,虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了.
我看到林鸟飞过空中归巢,它们飞得多么快呀,明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了.而或许明年飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了.
时间过得那么飞快,使我的幼小的心灵里不只是着急,而是悲伤.有一天我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说：“我要比太阳更快地回家.”我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露半边脸,我高兴地跳跃起来,那一天我跑赢了太阳.以后我就时常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比快,有时一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了.那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做.
每一次比赛胜过的时间,我都快乐得不知道怎么形容.
后来的二十年里,我因此受益无穷.虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来的时间跑快一步,如果跑得快, 有时可以快好几步.那几步很小很小,用途却很大很大.
如果将来有什么要教给我的孩子,我会告诉他,假若你一直和时间比赛,你就可以成功.
（选自《时文选萃》）
13．你认为文题“追赶太阳”的含义是什么?（1分）
14．第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的,强调它的意图是什么?（2分）
15．“后来的二十年里,我因此受益无穷.”你认为作者真正受益无穷的是什么?（2分）
16．请从文中摘录出你感受最深的一句话,并谈谈你的理解.（2分）
句子：
理
17．根据你对文章主旨的理解,结合下面的话题,提炼出一个警句.（1分）
要想取得成功,就必须 .
18．人生有许多东西值得我们追赶,每个人都在不停地追赶,作者追赶太阳,在未来的人生中你将追赶什么?请以“我追赶……”为话题写一段话.（不超过80字）（2分）