如图，线段ab=12厘米，线段mn=10厘米，在ab上取一点c，使得AC:BC=2:1，点M,N分别

物理：苏联在卫国站争中,曾发生过这样一件事情：在一列以15米每秒的速度驶向前线的列车上.物理：苏联在卫国站争中,曾发生过这样一件事情：在一列以15米每秒的速度驶向前线的列车上, 一列火车匀速通过长500米的隧道,若火车从开始进入隧道到完全开出共用30秒,而整列火车完全在隧道里20秒求着列火车的长 火车通过长为290米的大桥用了30秒,如果火车的速度加快1倍,它通过长420米的隧道只用了20秒,火车长几米 已知某隧道长500米,现有一列火车从隧道内通过测得火车通过隧道共用30秒,而整列火车完全在隧道内的时间为20秒,求火车的长度与速度,（希望步骤具体一点） 在△ABC中,内角ABC的对应边分别为abc且cos^2 (A/2)=(b+c)/2c 则△ABC的形状是? 以30m/s的速率运行的列车,在一站点停1分钟,接着司机以大小为0.6m/s2的加速度匀减速运动到一小站停下,停1分钟后以1m/s2的加速度匀加速启动,恢复到原来的速度行驶,求由于临时停车,共耽误了多 为什么要建设社会主义核心价值体系? 当代中国为什么要提出建设社会主义核心价值体系 建设社会主义核心价值体系,最根本的是什么A、树立社会主义荣辱观B、弘扬改革创新的时代精神C、坚持马克思主义的指导地位D、加强教育科学文化建设 建设社会主义核心价值体系的根本是（ ）A 坚持马克思主义指导思想 B 树立中国特色社会主义的共同理想 C 弘扬民族精神和时代精神 D 树立社会主义荣辱观 △ABC的三个内角值分别为A、B、C,当∠A=α时,2sin(A/2)-cos(B+C)取得最大值⑴求α 的值⑵如果∠A的对边等于2,求△ABC的面积的最大值 什么是 进位加法 一列火车进入长300米的隧道到完全离开需20秒,火车完全在隧道的时间是10秒,求火车长多少米?列方程：设时间为X.我错了,对不起,是设时间,、设列车长的方法已经老师已经讲过,求设时间的 一辆以v=30m/s的速度运行中的火车,车上一乘客突发急病,车长决定在前方不远处的城镇把病人放下抢救火车以加速度a1=-0.6m/s²匀减速运动,停车把病人耗时3min,然后火车以a2=1m/s²匀加速启 甲·乙两辆汽车分别以不同的速度,同时从a·b两地相对开出,第一次在离a地80千米处甲·乙两辆汽车分别以不同的速度,同时从a·b两地相对开出,第一次在离a地80千米处相遇；各自到达对方处后立 火车以30m/s的速度向前行驶,前方一百米处有另一辆火车以20m/s的速度向前行驶,第一辆火车开始做匀减速运火车以速度30m/s向前行驶,司机突然发现在其前方同一轨道上距车为100m处有另一列火车 在平面内画100条直线,最多有多少个点相交 进位加法是什么意思 一列火车长360米,每秒行驶18米.火车通过一个隧道需要50秒,这个隧道长多少米? 正常情况下,火车以15米没秒的速度匀速开过一个小站,现因需要,必须在这一小时停留,火车将到小站以-0、5米方秒的加速度做匀减速运动,停留2分钟后,又以0/3米每2次方秒的 加速度开出小站一 甲、乙两辆汽车同事从A地开往B地,已知甲车每小时行60千米,乙车的速度是甲车的十分之九,几小时后两车相距100千米? 已知甲乙两辆汽车同时同地同向出发,若甲车的速度是乙车的速度的2倍,甲车走了90千米,立刻返回与乙车相遇,相遇时乙车走了1小时。求甲乙两车的速度 建设社会主义核心价值体系的基本内容是什么 社会主义核心价值体系的基本内容及其关系是什么? 甲乙两地相距600千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,已知甲车速度每小时90千米,乙车每小时60千米,两车几小时后相遇?急 学习小组4男生3女生,其中一个男生特别想当小组长,他当小组长的可能性是多少? 甲乙两地相距270km,一辆汽车从甲地开往乙地,又从乙地返回甲地,去时每小时行45km,返回时每小时行30km,求这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米 一个小组有3个女的4个男的,男的里面有一个想当小组长他当小组长的可能性是多少? 7个人面有一个男的想做小组长的可能性是多少?有3个女的4个男的男的里面有一个想做小组长她做小组长的可能性是多少？ 吃什么能治老花眼? 观看月景后的感受!一段话 一段一段! 2.说出你看后的感受