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平面上有四个点A,B,C,D,用他们为顶点组成的三角形,能有几种不同的情形?每种情形中,能够组成几个三角形? 在一个平面上有9个点,以这些点为顶点,最多可以围出多少个三角形 怎样能急速提高跳绳速度?怎样能更快提高跳绳速度?我每天跳1000个! 1分钟快速跳绳技巧? 已知:如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,DE是△ACD的中线,则DE‖BC,请说明理由 已知：如图在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,DE是△ACD的中线,则DE//BC,请说明理由 如图,在rt三角形abc中,cd是斜边ab上的中线,de是三角形acd的中线,则de平行bc,理由八上数学同步 p28 比例尺100比1,表示图上尺寸是实际长度的100倍.对还是错?说原因 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,DE是△ACD的中线,则DE‖BC,请说明理由 比例尺100比1表示图上长度是实际长度的（ ）倍 如图,用一个重10N的动滑轮,将一个重500N的物体在10s内匀速提高2m（不计绳重和摩擦）求： ①克服物体重力做的功是多少. ②绳子自由端的拉力是多大. ③拉力做功的功率是多大. —个平行四边形周长是80cm以cd为底,它高18cm,以bc为底高是24cm求面积? 用一个动滑轮匀速提起一个重为500N的物体用一个动滑轮匀速提起一个重为500N的物体,若不计摩擦和动滑轮重及绳重,这时拉力为N,动滑轮的机械效率为：若不计摩擦,但需要考虑动滑轮重（100N 一个平行四边形的周长是78cm（如图）,以cd作底时,他的高是18cm,有知bc是24cm,求这个梯形的面积就是这个 如图,△ABC中,AD是它的角平分线.求证S△ABD：S△ACD=AB：AC.（提示：作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F） 筑路队计划5天修完一条路,第一天修了全程的22%,第二天修了全程的23%,最后三天修的路程之比是4:4:3,最后一天修了27米,则这条公路多长? 比例尺的意义在数学课上学的比例尺我听得不是很明白,有些题也不会,请各位来教教我关于比例尺的知识吧,要详细地说.（是苏教版六年级数学的第三单元比例中的比例尺）我也知道一幅图的 请问摄影比例尺的定义是什么? 如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=2AC,则S△ABD:S△ACD=____.好得快的加悬赏.不明白到底是填 2:1 ,还是 2 .谢谢~ 比例尺与比例尺的意义有什么不同吗?要文字,要准确! 如图,△ABC中,AD是它的角平分线,求证S△ABC:△ACD=AB:CD 比例尺的意义和比例尺的基本性质是什么? 某筑路队计划5天修复一段公路.第一天全程的22%,第二天修了全程的23%,最后修了27m,占最后三天的路程的11分之3,这段公路多长急 筑路队计划5天修完一条公路,第一天修了全程的22%,第二天修了全程的23%,最后三天修RT 比例尺的意义是什么? 比例尺是什么意思它的概念是什么啊比如比例尺是1:500，那他的意思是1厘米=实际距离500厘米，还是实际距离是图中距离的500倍？ 一块长方形菜地,周长42米,长和宽的比是5：2.这块菜地的面积是多少平方米?要算式 过多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成9个三角形,这个多边形是几边形越详细越好, 一块长方形菜地的周长是108 米,长和宽的比是5：4,这块菜地的面积是多少平方米? 从多边形的一个顶点出发引对角线把这个多边形分成四个三角形,那么这个多边形共有（ ）对角线,这是 边形 从一个多边形的一个顶点所引的对角线把这个多边形分成6个三角形,那麼这个多边形共有————对角线. 0 400 800 1200 1600米,这个比例尺的含义是(),改写成数值比例尺为().